《蜀相》课件统编版高中语文选择性必修下册.pptxVIP

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  • 2024-03-09 发布于湖北
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《蜀相》课件统编版高中语文选择性必修下册.pptx

作者回顾杜甫,字,世称,自号,河南人。唐代伟大的诗人。被誉为“”(忧国忧民、人格高尚、诗艺精湛)、“”(他的诗广泛深刻地反映了“安史之乱”前后唐代社会由盛而衰的真实历史面貌)。诗风。杜工部少陵野老子美现实主义诗圣诗史沉郁顿挫浓郁“沉郁”,指感情的、、忧愤、蕴藉。是感情的悲慨、壮大、深厚,表现国家安危,关心民生疾苦的主题。“顿挫”,指(语言声调的停顿、转折,有轻重、徐急之美),(结构上,起承转合处,或起或伏,有情有景,相间相融,含蓄深厚)深沉语意挫折章法多变主要作品《秋兴八首》“律诗中登峰造极之作”“杜集七言律诗第一”“三吏”“三别”《登高》《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》诗史《新婚别》《无家别》《垂老别》诗歌的主要思想——1、反映,表现对人民的同情。2、,表现出深挚的爱国情感。3、揭露统治阶级的荒淫腐朽,表现强烈的憎恶之情。4、歌咏,抒写亲友之间的深厚情谊。民生疾苦忧国忧民自然景物写作背景《蜀相》作于唐肃宗上元元年(760)春天。此时的杜甫,刚刚来到成都不久,暂住于城西的浣花溪畔。在此之前的五年,他颠沛流离,一度身陷安史叛军中,逃脱后做过左拾遗、华州司功参军之类的小官,之后又弃官而去。这五年里,他目睹了安史之乱中兵火连天、生灵涂炭、田园荒芜的景况;加之唐肃宗昏庸糊涂,宠信宦官,排斥功臣,而杜甫本人亦因上书救宰相房琯而遭疏远、贬斥,这使得早

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