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大班认识人民币教案（优秀4篇）

大班认识人民币教案篇一

活动目标：

1、初步认识人民币，知道人民币，1角，2角，5角，1元，5元，

10元的币值。

2、学习看钱币上的数字，知道钱币可以用来购买相应同等币值的商

品。

3、有钱币购买商品的愿望，体验自主购物的快乐。

4、知道人民币有纸币和硬币，并有不同的面价，探索相同面值人民

币不同的换算方法。

5、体验数学活动的快乐。

活动准备：

1、与在超市做营业员的家长做好事先的购物安排。

2、请家长为孩子准备不同币值的人民币10元。

3、实物投影仪。

活动过程：

1、集体活动。

◎教师让幼儿拿出自己带来的人民币，告诉大家：我带来的是几元

钱？

◎老师分别出示各种货币的面值，让幼儿认一认。

◎观察钱币，读一读上面的数字。

2、小组活动。

◎组织幼儿讨论：钱币有什么用？用钱可以做什么？除了这些，你还

知道哪些币值的人民币？

3、实践活动。

◎说说自己带了多少钱？

◎提出超市购物要求：明天，我们要出去远足活动，为远足活动准备

一些小食