《小石潭记》阅读理解练习题与答案.docxVIP

《小石潭记》阅读理解练习题与答案

《小石潭记》阅读理解练习题五阅读课文理解回答。

作者对小石潭的整体感受：

小石潭的四奇：

第一段描写了哪些景物？有什么作用？

作者写发现小石潭的经过用了哪些准确的动词？其作用是什么？

第一段写景，用的是先闻其声，后见其形，“移步换景”的写法，有什么好处？

6“篁竹”指什么？“如鸣珮环”是指什么？

作者从小丘到篁竹，由篁竹到闻水声，再由水声到小潭，这样写有什么好处？

初见小石潭作者心情如何？写了潭边的那些实景？

9“全石以为底”一句在文中有什么作用？

第二段生动而又传神地表现了游鱼怎样的情态？“似与游者相乐”展示了怎样的境界？

第二段描写了哪些景物，用的是什么镜头？

第二段中潭水有什么特点？作者是怎样描写的？

作者对潭中游鱼自由快乐的状态进行描写，其中有何

深意？

你是怎样理解文中小溪的“明灭可见”的？

本段描写小潭源流，依次抓住溪流岸势的什么特点来描写？运用了什么修辞方法？起到了什么作用？

16“其岸势犬牙差互，不可知其源。”这一句写了潭水之源的神秘莫测，结合作者当时受贬谪的处境来理解，作者可能有何寓意？

17“凄神寒骨，悄怆幽邃”在文中起什么作用？

作者善于运用比喻来描写事物的声音和形态，请从文中把比喻句找出来，并分别指明什么是本体和喻体？

本文是作者被贬到永州时所作，文中寄托了他忧伤凄苦的心情，请摘出文中暗示他当时心境的语句。

作者在本文中是怎样借景抒情，寓情于景的？

文章前面写“心乐之”，后面又写了“悄怆幽邃”，一乐一忧是否矛盾？为什么？

作者在写潭上所见到的景物和自己的感受，描写了小石潭中怎样的气氛？反映了作者怎样的心情？

联系背景谈一谈柳宗元在《小石潭记》中问什么有“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”的感觉？

用简洁、生动的语言概括小石潭的独特之处，试分析

作者为它作记的原因。

文章抓住了小石潭的哪些特点？作者对小石潭的整体感受是什么？

作者以高超的手法，精细、准确而又生动地描绘出四幅令人惊叹的奇特画面，都是什么？

六拓展开放题。

有人说《小石潭记》“形似写景，实则写心”，你同意这种观点吗？

如果你能经“时空隧道”返回到唐朝，并与柳宗元在小石潭相见，听他倾诉内心的郁闷悲怆之情后，请你向柳宗元说几句劝慰的话（限40字以内）。

你一学过不少描写景物的古代诗文，试着把其中描写山水的名句摘录下来。

七类文阅读。山中与裴秀才书王维

近腊月下，夜登华子冈，辋水①沦涟，与月上下；寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如豹；村墟夜舂，复与疏钟相间。此时独坐，僮仆静默，多思曩②者，携手赋诗，步仄迳③，临清流也。

当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鯈④出水，白鸥矫翼；露湿青皋⑤，麦陇朝雊⑥。斯之不远，傥⑦能从我游乎？

非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀；然是中有深趣矣。注：①辋水：车轮状的湖水。②曩：从前。③仄迳：狭

窄的小路。

④鯈（ｔｉáｏ）：一种条状的鱼。⑤皋：水边的高地。

⑥雊（ɡòｕ）雉鸡叫。⑦傥：同“倘”，假使，如果。

解释句中黑体字的词。

①近腊月下

②当待春中

③白鸥矫翼

④从我游乎

翻译下列句子。

①寒山远火，明灭林外。

②村墟夜舂，复与疏钟相间。

③非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀；然是中有深趣矣。

通过与《小石潭记》的对比阅读，请简析王维夜游华子冈的思想感情。

五1幽深冷寂，孤凄悲凉忧伤。2潭水奇（皆若空游无所依）；潭石奇（全石以为底）；潭源奇（斗折蛇行；犬牙差互）；氛围奇（凄神寒骨，悄怆幽邃）。3（1）篁竹、水声、小潭和潭边的青树、翠蔓。（2）交代了发现小石潭的经过，及点出小石潭位于人迹罕至的荒僻之处，为下文写环境的“寂寥无人”“其境过清”埋下伏笔。4（1）用了“隔、闻、伐、取、见”等动词。（2）写出了发现小石潭的经过，及点出小石潭位于人迹罕至的荒僻之处。5引导读者随描写顺序看到不同画面，且景物连接十分自然。6（1）就是丛生的成林的竹子。（2）是形容流水的声音的清脆悦耳，犹如玉珮、玉环相互撞击发出的声响。7这样既交待了发现小石潭的经过；也使文章充满悬念和探奇的情趣；也为下文展开美妙的图画做铺垫。8心里很高兴（心乐之）；清澈的潭水、峥嵘

的潭石、青翠交织的潭树。9既写出小石潭的罕见，又侧面反映了水的清澈，交待了小石潭命名的原因。10（1）自由自在，活灵活现。（2）物我合一，乐而忘我，乐而忘行的境界。11潭水、游鱼；特写镜头。12（1）清澄。（2）作者从游鱼、阳光、影子等角度描写潭水。即抓住景物特征，侧

面描写潭水。13 鱼儿自由快乐地游来游去与作者此时的境

遇恰恰相反，表达了作者对自由快乐的生活的向往。14 小溪曲曲折折，一眼望去，有的地方明，有的地方暗，望过去