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- 2024-03-09 发布于江苏
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教学课件部编版三年级上册语文第四单元习作续写故事和同学说一说:你的生日是怎么过的呢?感觉怎样?习作任务下面的图讲了什么事情?接下来会发生什么?请你把故事写完。仔细观察,看看每幅图上都有哪些人?他们在说些什么?他们在做些什么?从他们的表情、神态、动作想象他们的心理。习作指导和同学说一说下面的图讲了什么事情?整体了解图文内容,推想人物关系。李晓明王丽张小军3幅插图共有6个人物,显然都是同学。②主要人物都有谁?③谁是李晓明?④哪些人物需要取名字呢?关注插图细节,推想人物的想法。王丽和张小军在讲述自己过生日的情形,吸引了大家的关注。一人强调“生日蛋糕”,一人强调“全家人一起过”。李晓明站在人群后面,从神态可以看出他的心情相比其他同学有些心事重重。通过观察插图和泡泡的提示,你看出了什么?李晓明呆坐着,情绪低落。他还会想什么呢?结合你自己的生活经验来推想。看来王丽和张小军比较了解李晓明的情况,知道他快过生日了,也知道他的爸爸妈妈在外地,他们打算做什么呢?接下来会发生什么呢?请你根据前三幅插图和泡泡的提示,结合自己的生活经验,预测接下来会发生的事,再和小组同学说一说。?李晓明的爸爸妈妈在外地工作,我们可以……预测一预测二预测三预测四老师和同学们在教室里
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