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病句之成分残缺或赘余(上课)课件
CATALOGUE目录病句成分残缺病句成分赘余常见病因及修改方法练习与巩固
病句成分残缺01
总结词主语残缺是指句子中缺少了主语部分，导致句子结构不完整。详细描述主语残缺是病句中的一种常见类型，通常表现为在句子开头遗漏了主语，或者在句中某个部分缺少了主语。主语的残缺会导致句子意思表达不清，影响读者理解。主语残缺
谓语残缺是指句子中缺少了谓语部分，导致句子结构不完整。谓语残缺也是病句中的一种常见类型，通常表现为在句子中某个部分缺少了谓语。谓语的残缺会导致句子意思表达不完整，影响读者理解。谓语残缺详细描述总结词
宾语残缺是指句子中缺少了宾语部分，导致句子结构不完整。总结词宾语残缺是病句中的一种常见类型，通常表现为在句子中某个部分缺少了宾语。宾语的残缺会导致句子意思表达不完整，影响读者理解。详细描述宾语残缺
病句成分赘余02
0102主语赘余例如：“当我走进教室的时候，看到他正在偷偷地抄别人的作业，老师很生气地批评了他。”（“老师”是多余的主语）主语赘余是指句子中出现了多余的主语，导致句子结构混乱。
谓语赘余谓语赘余是指句子中出现了多余的谓语，导致句子意义重复。例如：“他每天早上起床后，都会喝一杯水来保持身体健康，喝水是为了补充体内水分。”（“喝水”是多余的谓语）
宾语赘余是指句子中出现了多余的宾语，导致句子表达不清晰。例如：“他喜欢吃苹果、香蕉和水果。”（“水果”是多余的宾语）宾语赘余
常见病因及修改方法03
常见病因谓语残缺修饰成分残缺句子中缺少谓语，导致句子无法表达完整的意思。句子中缺少必要的修饰语，导致句子表达不准确。主语残缺宾语残缺关联词语残缺句子中缺少主语，导致句子结构不完整。句子中缺少宾语，导致句子意思不完整。句子中缺少必要的关联词语，导致句子逻辑不严密。
补充谓语在句子中补充完整的谓语，使句子能够表达完整的意思。补充主语在句子中补充完整的主语，使句子结构完整。补充宾语在句子中补充完整的宾语，使句子意思完整。补充关联词语在句子中补充必要的关联词语，使句子逻辑严密。补充修饰成分在句子中补充必要的修饰语，使句子表达准确。修改方法
练习与巩固04
基础练习，针对单一病句类型进行训练。总结词提供大量单句练习，让学生针对成分残缺或赘余的病句进行修改，加深对病句类型的理解。详细描述单句练习
总结词进阶练习，涉及多个病句类型的综合判断与修改。详细描述提供包含多种病句类型的句子群，让学生进行判断和修改，提高对病句的综合识别和修改能力。多句练习
综合练习总结词高阶练习，模拟真实语境中的病句判断与修改。详细描述设计贴近实际语境的练习题目，让学生在完整的句子或段落中找出成分残缺或赘余的病句，并进行修正。旨在提高学生的实际应用能力。
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