部编版五年级下册道德与法治第五课《建立良好的公共秩序》第二课时教学课件.pptVIP

教学课件部编版五年级下册道德与法治第五课建立良好的公共秩序部编版五年级下册道德与法治第二单元公共生活靠大家应急车道就是生命通道高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”。法律规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或者停车。在日常驾驶中，一些车辆违法占用应急车道，造成交通堵塞，妨碍了救援。对于抢占应急车道的违法行为，需要公安交管部门采取严格的监管、惩罚措施。每个驾驶员要形成“应急车道就是生命通道”的观念，自觉让路于生命救援，保持“生命通道”畅通。1、你在生活中有发现类似现象吗？一般是在什么时候会经常看到这种占用应急车道的行为出现？2、这些占用应急车道的人可能是怎么想的？他们为什么要这么做？在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中有他人、心中有集体、心中有国家。遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。有的人这样……而有的人这样……有的人这样……而有的人这样……生活观察员在日常生活中，你也有经常观察到这两种截然不同的行为吗？它们不同在哪里？我们更应该怎样做呢？行为大清单说一说，要做到心中有他人、心中有集体、心中有国家，遵守社会公德、法律法规，建设有序生活，我们可以怎样做？心中有他人心中有集体心中有国家在以下场合我们应该怎么做？生活小镜头当你看到这种景象，你会怎么做？维护公共秩序，共建有序生活，