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- 2024-03-11 发布于山东
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专题07全面依法治国
目录
TOC\o1-3\h\u 4
新课程标准要求: 4
核心素养: 4
考点分析: 5
知识构建: 5
5
11
21
新课程标准要求:
1.简述我国法治建设的成就;
2.明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
3.列举事例,阐明建设法治国家、法治政府、法治社会的意义
4.搜集材料,阐述科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的基本要求。
核心素养:
科学精神:通过我国法治历程的学习,明白我国法治的渐进性;通过学习新中国法治建设的成就,明确依法治国是中国人民的主张、理念、实践,是由我国的国情和社会制度所决定的;明白依法治国的方略的底层设计,理解依法治国方略的系统性、渐进性和持久性。理解该目标和原则符合我国国情。通过对法治国家、法治政府和法治社会的具体学习,明白建设法治中国是系统性工程,既需要党和国家的统筹与规划,更需要公民和全社会的参与与推动。明白法律制定的流程,知道立法的科学为依法治国奠定基础。明白严格执法需要建立长效机制,需要一以贯之。明白公正司法是一个系统性工程,渐进性工程,持续性工程。查询身边案例,理解全民守法的重要性。
政治认同:通过学习,相信中国自古以来就有法治观念和法治尝试;认同马克思主义法律思想的科学性。通过学习,相信依法治国
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