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- 2024-03-11 发布于山东
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专题04我国的经济发展
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TOC\o1-3\h\u 2
新课程标准要求: 2
核心素养: 2
考点分析: 2
2
2
8
探究情境:阅读材料《二十大报告摘录》 8
考向一:引领经济发展的思想 9
考向二:推动高质量发展 12
14
新课程标准要求:
阐释以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,解释经济发展方式的转变和供给侧结构性改革,评析经济发展中践行社会责任的实例。
核心素养:
政治认同:坚持以人民为中心的发展思想;增强对推动高质量发展的重要举措的政治认同。
科学精神:培养学生用全面的观点理解新发展理念的基本内涵,正确认识其重要性,增强学生的科学精神;用发展的观点看待新时代我国经济发展阶段的转化,用全面的观点理解全面建设社会主义现代化国家的首要任务和构建新发展格局
3、公共参与:积极参与对以人民为中心的发展思想和新发展理念为议题的探究实践活动。
考点分析:
考点要求
考题统计
考情分析
以人民为中心的发展思想
3年5考
?????从近三年重庆、浙江、湖南、湖北、新课标五省、海南等省(市)新高考真题、以及各省市高考模拟题来看,必修2《经济与社会》一般以考查选择题为主;近两年本专题核心考点在各省市的高考中出现24个考题。4个主观题,使用的背景材料有:“新农
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