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中考语文文学类文本阅读专题训练专项训练100(附答案)及解析

一、中考语文试卷文学类文本阅读

1.阅读下列名著选段,完成小题。

A

现在,我怎能将当时在海底下散步的印象写出来呢?像这类神奇的事是无法用语言来形

容的!就是画笔也不能将海水中的特殊景象描绘出来,语言文字就更不可能了。

尼摩船长走在前面,他的同伴在后面距离好几步跟随着我们。康塞尔和我,彼此紧挨

着,好像我们可通过我们的金属外壳交谈似的。我不再感到我的衣服,我的鞋底,我的

空气箱的沉重了,也不觉得这厚厚的圆球的分量,我的脑袋在圆球中间摇来晃去,像杏仁

在它的核中滚动一般。所有这些物体,在水中失去了一部分重量,即它们排去的水的重

量,因此我进一步了解了阿基米德发现的这条物理学原理。我不再是一块呆立不动的物

体,差不多可说能够运动自如了。

阳光可照到洋面下三十英尺的地方,这股力量真使我惊奇。太阳光强有力地穿过水

层,把水中的颜色驱散,我可清楚地分辨一百米内的物体。百米之外,水底现出天蓝

一般的渐次晕淡的不同色度,在远处变成浅蓝,没人模糊的黑暗中。真的,在我周围的这

水实在不过是一种空气,虽然密度较地上的空气大,但透明的情形是跟地上空气相仿。在

我头上,我又看见那平静无波的海面。

我们在很细,很平,没有皱纹,像海滩上只留有潮水痕迹的沙上行走。这种眩人眼目的

地毯,像真正的反射镜,把太阳光强烈地反射出去。由此而生出那种强大的光线辐射,透

人所有的水层中。如果我肯定说,在水中深三十英尺的地方,我可像在阳光下一样看得

清楚,那人们能相信我吗?

我们踩着明亮的沙层走动,足足有一刻钟,它是贝壳变成的粉未构成的。像长长的暗礁

一样出现的诺第留斯号船身,已经渐渐隐没不见了;但它的探照灯,射出十分清楚的亮

光,在水中黑暗的地方,可指示我们回到船上去。人们只是在陆地上看见过这种一道道

的十分辉煌的白光,对于电光在海底下的作用,实在不容易了解。在陆地上,空气中充满

尘土,使一道道光线像明亮的云雾一样:但在海上,跟在海底下一样,电光是十分透亮

的,一点也不模糊。

我们不停地走动,广阔的细沙平原好像是漫无边际。我用手拨开水帘,走过后它又自动

合上,我的脚迹在水的压力下也立即就消失了。

走了一会儿,看见前面有些东西,虽然形象仅仅在远方微微露出,但轮廓已清楚地在我

眼前浮现。我看出这是海底岩石前沿好看的一列,石上满铺着最美丽的形形色色的植虫动

物;我首先就被这种特有的景色怔住。

这时是早晨十点。太阳光在相当倾斜的角度下,投射在水波面上,光线由于曲折作用,

像通过三梭镜一样被分解,海底的花、石、植物、介壳、珊瑚类动物,一接触被分解的光

线,在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。这种所有浓淡颜色的错综交结,真正是一

架红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒,总之,它就是十分讲究的水彩画家

的一整套颜色!看来实在是神奇,实在是眼福!我怎样才能把我心中所有的新奇感觉告诉

康塞尔呢!怎样才能跟他一齐发出赞叹呢!我怎样才能跟尼摩船长和他的同伴一样,利用

一种约定的记号来传达我的思想呢!因为没有更好的办法,所我只好自己对自己说话,

在套着自己脑袋的铜盒子里面大声叫喊;虽然我知道,说这些空话消耗的空气恐怕比预定

的要多些。

B

我明白了他的骇怕。一个巨大的黑影在这不幸的采珠人头上出现了。那是一条身躯巨大

的鲨鱼,发亮的眼睛,张开的嘴巴,迎面斜刺地向前冲来了!我怕得发愣,甚至想动一动

也不可能。

这个饥饿的动物,用力拨一下鳍,向印度人身上扑来,他躲在一边,避开鲨鱼的嘴,但

没有躲开鲨鱼尾巴的打击,因为鱼尾打在他胸上,他翻倒在水底下。

这个场面不过是几秒钟的事。鲨鱼回来,翻转脊背,就要把印度人切成两半了,这时

候,我觉得蹲在我近边的尼摩船长突然站起来。然后,他手拿短刀,直向鲨鱼冲去,准备

跟鲨鱼肉搏。

鲨鱼正要咬这个不幸的采珠人的时候,看见了它的新来敌人,它立即又翻过肚腹,很快

地向船长冲来。我现在还看见尼摩船长当时的姿态。他弯下身子,带着一种特别的冷静,

等待那巨大的鲨鱼,当鲨鱼向他冲来的时候,船长非常矫捷地跳在一边,躲开冲击,同时

拿短刀刺入鱼腹中。不过,事情并没有完,结果尚未分晓。怕人的战斗开始进行了。

勇敢大胆的船长,抓住鲨鱼的一只鳍,跟这个怪物肉搏,短刀乱刺鲨鱼的肚腹,但没有

能刺到致

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