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中考语文文学类文本阅读专题训练专项训练100(附答案)及解析

一、中考语文试卷文学类文本阅读

1．阅读下列名著选段，完成小题。

A

现在，我怎能将当时在海底下散步的印象写出来呢？像这类神奇的事是无法用语言来形

容的！就是画笔也不能将海水中的特殊景象描绘出来，语言文字就更不可能了。

尼摩船长走在前面，他的同伴在后面距离好几步跟随着我们。康塞尔和我，彼此紧挨

着，好像我们可通过我们的金属外壳交谈似的。我不再感到我的衣服，我的鞋底，我的

空气箱的沉重了，也不觉得这厚厚的圆球的分量，我的脑袋在圆球中间摇来晃去，像杏仁

在它的核中滚动一般。所有这些物体，在水中失去了一部分重量，即它们排去的水的重

量，因此我进一步了解了阿基米德发现的这条物理学原理。我不再是一块呆立不动的物

体，差不多可说能够运动自如了。

阳光可照到洋面下三十英尺的地方，这股力量真使我惊奇。太阳光强有力地穿过水

层，把水中的颜色驱散，我可清楚地分辨一百米内的物体。百米之外，水底现出天蓝

一般的渐次晕淡的不同色度，在远处变成浅蓝，没人模糊的黑暗中。真的，在我周围的这

水实在不过是一种空气，虽然密度较地上的空气大，但透明的情形是跟地上空气相仿。在

我头上，我又看见那平静无波的海面。

我们在很细，很平，没有皱纹，像海滩上只留有潮水痕迹的沙上行走。这种眩人眼目的

地毯，像真正的反射镜，把太阳光强烈地反射出去。由此而生出那种强大的光线辐射，透

人所有的水层中。如果我肯定说，在水中深三十英尺的地方，我可像在阳光下一样看得

清楚，那人们能相信我吗？

我们踩着明亮的沙层走动，足足有一刻钟，它是贝壳变成的粉未构成的。像长长的暗礁

一样出现的诺第留斯号船身，已经渐渐隐没不见了；但它的探照灯，射出十分清楚的亮

光，在水中黑暗的地方，可指示我们回到船上去。人们只是在陆地上看见过这种一道道

的十分辉煌的白光，对于电光在海底下的作用，实在不容易了解。在陆地上，空气中充满

尘土，使一道道光线像明亮的云雾一样：但在海上，跟在海底下一样，电光是十分透亮

的，一点也不模糊。

我们不停地走动，广阔的细沙平原好像是漫无边际。我用手拨开水帘，走过后它又自动

合上，我的脚迹在水的压力下也立即就消失了。

走了一会儿，看见前面有些东西，虽然形象仅仅在远方微微露出，但轮廓已清楚地在我

眼前浮现。我看出这是海底岩石前沿好看的一列，石上满铺着最美丽的形形色色的植虫动

物；我首先就被这种特有的景色怔住。

这时是早晨十点。太阳光在相当倾斜的角度下，投射在水波面上，光线由于曲折作用，

像通过三梭镜一样被分解，海底的花、石、植物、介壳、珊瑚类动物，一接触被分解的光

线，在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。这种所有浓淡颜色的错综交结，真正是一

架红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒，总之，它就是十分讲究的水彩画家

的一整套颜色！看来实在是神奇，实在是眼福！我怎样才能把我心中所有的新奇感觉告诉

康塞尔呢！怎样才能跟他一齐发出赞叹呢！我怎样才能跟尼摩船长和他的同伴一样，利用

一种约定的记号来传达我的思想呢！因为没有更好的办法，所我只好自己对自己说话，

在套着自己脑袋的铜盒子里面大声叫喊；虽然我知道，说这些空话消耗的空气恐怕比预定

的要多些。

B

我明白了他的骇怕。一个巨大的黑影在这不幸的采珠人头上出现了。那是一条身躯巨大

的鲨鱼，发亮的眼睛，张开的嘴巴，迎面斜刺地向前冲来了！我怕得发愣，甚至想动一动

也不可能。

这个饥饿的动物，用力拨一下鳍，向印度人身上扑来，他躲在一边，避开鲨鱼的嘴，但

没有躲开鲨鱼尾巴的打击，因为鱼尾打在他胸上，他翻倒在水底下。

这个场面不过是几秒钟的事。鲨鱼回来，翻转脊背，就要把印度人切成两半了，这时

候，我觉得蹲在我近边的尼摩船长突然站起来。然后，他手拿短刀，直向鲨鱼冲去，准备

跟鲨鱼肉搏。

鲨鱼正要咬这个不幸的采珠人的时候，看见了它的新来敌人，它立即又翻过肚腹，很快

地向船长冲来。我现在还看见尼摩船长当时的姿态。他弯下身子，带着一种特别的冷静，

等待那巨大的鲨鱼，当鲨鱼向他冲来的时候，船长非常矫捷地跳在一边，躲开冲击，同时

拿短刀刺入鱼腹中。不过，事情并没有完，结果尚未分晓。怕人的战斗开始进行了。

勇敢大胆的船长，抓住鲨鱼的一只鳍，跟这个怪物肉搏，短刀乱刺鲨鱼的肚腹，但没有

能刺到致