统编版语文五年级下册 10《青山处处埋忠骨》第二课时（教学设计）.docxVIP

《青山处处埋忠骨》第二课时教学设计

一、教学目标

1.深入理解《青山处处埋忠骨》的文本内容，掌握文章的主题思想。

2.通过朗读、分析、讨论等方法，提高学生的文本解读能力和语言表达能力。

3.进一步培养学生对英雄人物的敬仰之情，激发学生的爱国主义情感。

二、教学重难点

重点：深入理解课文内容，把握文章的主题思想。

难点：体会作者的情感态度，感受英雄人物的精神风貌。

三、教学准备

教师准备：多媒体课件、相关教学资料。

学生准备：复习第一课时内容，预习第二课时内容。

四、教学过程

（一）复习导入

教师：同学们，上节课我们学习了《青山处处埋忠骨》的第一课时，请大家回忆一下，课文主要讲了什么内容？你从中感受到了什么？

学生回答，教师点评并总结。明确课文主要讲述了英雄人物为了国家和人民的利益英勇牺牲的故事，从中可以感受到他们的爱国精神和英雄气概。

（二）深入学习课文内容

1.师：请大家默读课文，找出描写毛主席神态、语言和动作的句子，并体会他的内心感受。

（学生默读课文，圈画相关句子）

师：现在，我们一起来交流一下。哪位同学找到了描写毛主席神态的句子？

学生分组讨论，交流自己的感受。每组选派一名代表汇报讨论成果。教师点评并总结。

生5：我找到了这句：“从收到这封电报起，毛泽东整整一天没说一句话，只是一支又一支地吸着烟。”我觉得这里描写了毛主席在得知儿子牺牲后的悲痛和沉默。

师：很好，你体会到了毛