统编版语文四年级下册语文教学计划.docVIP

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语文教学计划

（2020～2021学年第二学期）

科目语文

班级四（1）班

教师

2021年2月

原有情况分析（双基掌握程度、智力水平和学习态度、习惯等）

上学期期末参考人数56人，优秀数34人，不及格7人，优秀率60%，及格率88%。基础知识和基本技能水平有所提升，学生已经能够自觉意识到积累基础知识的重要性，但仍不够扎实，特别是在临近期末的时候较为浮躁。学习缺少章法，课堂上缺少纪律观念，部分尚未进步的学生还出现了聚集效应，互相影响。看来还是要从学习习惯的培养上着手下功夫，以促进学生的全面发展。在学习态度和学习习惯方面，要继续培养学生的耐心和细心程度，培养学生仔细读题的习惯，同时在阅读方面给予指导，系统地归纳总结阅读方法。同时本学期目标及格率90%以上，优秀率争取有所提升。

本册教材分析（教材的地位、作用及重点、难点）

本册教科书遵循语文教育的规律，顺应学生的身心发展特点，致力于构建开放而有活力的语文教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进每个学生的全面发展，为他们的终身学习、生活和工作，在语文方面奠定基础。

本册教材安排了8个单元，其中7个单元是以人文主题和语文要素双线结构组成的单元。其人文主题分别