《分数加减法整理与复习》PPT课件.ppt

分数加减法的复习人教版小学五年级数学下册第六单元小明做语文作业用了小时，做数学作业用了小时，做手抄报用了小时。你能根据提供的信息，提出哪些数学问题？请列出式子。自主疏理再现知识知识梳理（2）异分母分数加、减法。方法：①先通分转化成同分母分数②按同分母分数方法进行计算，结果再化简。（1）同分母分数加、减法。方法：分母不变，只把分子相加减。计算结果再化简。分数加减法计算过程：一看：二通：三算：四约：五化：看清是同分母还是异分母异分母先通分，化成同分母按照同分母分数加减法计算结果能约分的要约成最简分数结果是假分数的要化成带分数或整数努力吧！1、+表示8个（）加上6个（），和是（）。2、计算+时，因为它们的分母不同，也就是（）不同，所以要先（）才能直接相加。3、与的和再减去它们的差，结果是（）。4、一批化肥，第一天运走它的，第二天运走它的，还剩这批化肥的（）没有运。5、三个分数的和是，它们的分母相同，分子是相邻的三个自然数，这三个分数是（）、（）、（）。1、分数单位相同的分数才能直接相加减。（）2、一根电线用去，还剩下米。（）3、把一块饼分成3块，小明吃了一块，小亮说：“小明吃了这块饼的”。（）X－=X+=X－=＋X=（1）减去与的和，差是多少？（2）减去，再减去，结果是多少？1、修路队修一条路，第一天修了它的，第二天修了它的，两天共修了这条路的几分之几？2、冬冬看一本故事书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，第二天比第一天多看了全书的几分之几？3、一个三角形三条边的长分别是米、米和米，这个三角形的周长是多少米？4、王彬看一本书，第一天看了全书的，第二天看了全书的。还剩下全书的几分之几？5、一堆沙有吨，第一天用去250千克，第二天用去吨，还剩下多少吨？