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- 约1.14万字
- 约 17页
- 2024-03-17 发布于北京
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部编版语文六年级下册第三单元教案
学科:语文第三单元单元主题表达真情实感备课者:执教者:
课型
课时
计划内容
单元课
1
1.浏览单元内容,明确单元主题及知识结构。
2.速读主体课文和语文园地,初步了解大意。
3.初步了解两篇主体课文的作者,以及查阅课外资料。
4.试着在写事件时,融入感情,表达看法,表达自己的真情实感。
学时课
6
1.课文《匆匆》有感情地朗读课文,背诵课文第一自然段,感受课文表达的作者对时光无限流逝的无奈和惋惜之情。
2.课文《那个星期天》,能默读课文,说出在这一天里“我”的心情变化
3.会认读本单元的生词,会写本单元的生字
4.学习细节描写方法,融入真情实感,表达内心感受。
5.积累珍惜时间的名言警句
整合课
2
1.听写本单元的生字词
2.仿照课文学写人物的内心活动
3.积累珍惜时间的诗句或名言;背诵《匆匆》第一自然段
单元课教学设计表
学科
语文
单元
第三单元
备课者
课型
单元课
课题
单元课
执教者及时间
学习
要点
1.浏览单元内容,明确单元主题及知识结构。
2.速读主体课文和语文园地,初步了解大意及知识要点。
3.读重要句子,初步感受人物的情感变化
学习
目标
明确本单元的主题及知识结构,了解文章的主要内容,在初读文章之后,有自己的体验,能够融入感情,表达看法。
探究
问题
表
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