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中班幼儿三种典型亲社会行为的绘本干预研究

绪论

幼儿阶段是个体发展中重要的阶段，也是社会化能力的重要培养期。幼儿在这个阶段不仅开始与他人进行互动，还开始建立社会意识和亲社会行为。亲社会行为是指个体表现出的善良、友善的行为，包括分享、关心他人和帮助等。这些亲社会行为在幼儿的日常生活中起着重要的作用，不仅有助于建立良好的人际关系，还促进了幼儿情感的发展和心理健康的形成。

然而，一些幼儿可能存在亲社会行为发展不良的情况。一些研究表明，亲社会行为的不良发展可能导致幼儿在与他人互动时表现出攻击性、忽视他人感受以及自私等不良行为。因此，如何有效地促进幼儿的亲社会行为发展成为了教育