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摘要
摘要
职业教育以培养实用技能型人才为目标，职业教育的课程体系以岗位能力的
培养为重点，把理论知识和实践技能结合起来。教师需要将学生的基础知识、专
业技能、职业素养等结合起来，使学生在学习专业知识的同时提升职业素养。传
统教育大多停留在教师讲，学生处于被动学习的状态。如何改进中职教学方法、
提高学生课堂参与率，是职业教育改革的热点问题。
针对上述问题，本文以《营销策划》课程为例，开展基于项目教学法在中职
学校课程
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