第4课 曹冲称象-2023-2024学年二年级语文上册同步分层作业设计系列【统编版】.docxVIP

第4课 曹冲称象-2023-2024学年二年级语文上册同步分层作业设计系列【统编版】.docx

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第4课曹冲称象分层作业

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、读一读,连一连。

liángchēngchèngkǎnxiàncáoyuán

曹秤砍线员称量

二、读拼音,写词语。

chēngxiàngdàodǐsuìyuè

chènggǎnránhòuchuánxián

三、给下面的字加上不同的偏旁,组成新字再组词。

主___()__()__()

干___()__()__()

白___()__()__()

四、选择合适的量词填空。

根艘头堵块杆

一()大象一()墙一()大船

一()柱子一()秤一()石头

五、选字填空。

1.太阳()个大火球。

2.气()员阿姨真负责任。

3.小刚不好意思地()下了头。

4.小鱼儿在荷叶()下游来游去。

六、照样子,写句子,并加上标点符号。

1.曹冲才七岁。

_________才_________

2.大象到底有多重呢?

_________到底_________

3.大象的腿像四根柱子。

______像______

七、依据课文内容填空。

我知道曹冲称象的原理:______的重量=______的重量。我觉得也可以用______、______来替换石头。

八、读文段,完成练习。

曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头,石头有多重,大象就有多重。”

1.曹冲一共说了___句话。

2.依据曹冲称象的步骤给下面的句子排序。

()把大象赶上岸,往船上装石头。

()赶象上船。

()在船舷上做记号。

()称石头的重量。

3.曹冲称象的巧妙之处在于()(填序号)

①利用水的浮力把大象的重量变成一块一块石头的重量,既准确地称出了大象的重量,又没有伤害它。

②把大象宰了,割成一块一块地称,既便利又准确。

4.假如没有石头,可以用什么来代替呢?

九、阅读短文,并完成练习。

曹冲机灵救库吏

曹冲是曹操的儿子。他从小聪慧伶俐,在七岁时就曾用小小的计谋救了库吏(仓库管理员)的命呢!

曹操的仓库里面有许多老鼠,有一天,老鼠把曹操的马鞍咬了一个洞。因为当时传奇老鼠咬破东西是不好的预兆,库吏吓坏了,于是流着眼泪去找曹冲救命。

七岁的曹冲听了,叫他不用担忧。然后自己回房间里,拿出一件衣服来,用剪刀在衣服上剪出了好几个小洞,接着穿上这件衣服去找曹操。

曹冲一见到曹操,立刻就哭了,说:“父亲,我惨了。”曹操大吃一惊问:“为什么?”曹冲说:“因为我的衣服被老鼠咬破了好几个洞,人家说假如老鼠咬破自己的东西,就表示自己快要遇到不幸了。”

曹操听了哈哈大笑:“老鼠咬坏东西是很平常的事,你不要担忧。”

这时候,库吏也来报告马鞍被老鼠咬坏的事,曹操说:“我儿子放在身边的衣服都会被老鼠咬坏,何况放在仓库里的马鞍呢?算了吧!”于是不再责怪别人,库吏也就安全了。

1.仿写词语。

例:哈哈大笑(AABC式)____________

2.写出下列词的近义词。

机灵——()立刻——()

担忧——()责怪——()

3.请用关联词“假如……就……”造句

4.曹冲的父亲是______,曹冲帮忙______免受责怪。

5.请你说说曹冲是个怎样的孩子。

十、书面表达。

学习了《曹冲称象》这个小故事,同学们又增加了许多学问。请你写一段话,用上“故事、办法、聪慧”。相信你写的肯定很精彩!

参考答案

【基础巩固】

一、

二、

三、住住下注留意柱柱子杆一杆秤赶赶走竿竹竿怕可怕拍拍手伯大伯

四、头堵艘根杆块

五、1.像2.象3.低4.底

六、1.今日星期二。

2.我什么时候才长大呢?

3.弯弯的月牙小船。

【能力提升】

七、大象石头沙子羊

八、1.4

2.3124

3.①

4.木头、铁块等。

九、1.斤斤计较闷闷不乐

2.聪慧马上担忧责怪

3.假如明天下雨,我们就不去郊游了。

4.曹操库吏

5.曹冲是个遇事沉着冷静、聪慧、

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