2024年高考物理总复习第一部分考点梳理第15章热学第3讲专题提升 气体实验定律的综合应用.pptxVIP

第3讲专题提升气体实验定律的综合应用专题概述:本专题是气体实验定律在“玻璃管液封模型”和“汽缸活塞模型”中的应用。解答“玻璃管液封模型”的关键点是以液柱为研究对象进行受力分析,列平衡方程,尤其注意应用连通器原理寻找各部分之间的压强关系;解答“汽缸活塞模型”的关键点是以活塞或汽缸为研究对象,进行受力分析并列出方程,挖掘三个气体状态参量p、V、T的隐含信息,结合气体实验定律求解。题型一玻璃管液封模型强基础?固本增分1.玻璃管液封模型求液柱封闭的气体压强时,一般以液柱为研究对象分析受力、列平衡方程,要注意:(1)液体因所受重力产生的压强为p=ρgh(其中h为液体的竖直高度);(2)不要漏掉大气压强,同时又要尽可能平衡掉某些大气的压力;(3)灵活应用连通器原理,即连通器内静止的液体,同种液体在同一水平面上各处压强相等。2.解题基本思路考向一单独气体典题1如图所示,在一端封闭的U形管中用水银柱封闭一段空气柱,当温度为27℃时被封的空气柱长度为L=13cm,且左侧管中水银柱比右侧管中水银柱高h=3cm,已知大气压强p0相当于75cm水银柱产生的压强。(1)为使右侧管中水银柱比左侧管中水银柱高h=3cm,封闭气体温度应变为多少?(2)若封闭气体的温度重新回到27℃,向右侧开口端缓慢注入水银,注入的水银柱长度为多少时右侧管中水银柱比左侧管中水银柱高3cm?答案(1)400K(2)8cm解析(1)设封闭气体初始状态参量分别为p1、T1、V1,温度变化后状态参量分别为p2、T2、V2。由题意知初状态p1=ρg(h1-h)=72cm·ρgV1=LS=13cm·ST1=(273+27)K=300K末状态p2=ρg(h1+h)=78cm·ρg,V2=L2S=16cm·S代入数据解得T2=400K。(2)由题意知注入水银的过程中气体经历等温变化,设注入水银后空气柱的长度为L3,则初状态p1=ρg(h1-h)=72cm·ρg,V1=LS=13cm·S末状态p3=ρg(h1+h)=78cm·ρg,V3=L3S由玻意耳定律得p1V1=p3V3代入数据解得L3=12cm则注入水银柱的长度为d=(L-L3)×2+2h=8cm。考向二关联气体典题2如图所示,U形玻璃细管竖直放置,水平细管(内、外径都很小)与U形细管底部相连通,各部分细管内径相同。C管长度为lC=30cm,初始时U形玻璃管左、右两侧水银面高度差为Δh=15cm,C管水银面距U形玻璃管底部距离为hC=5cm。水平细管内用小活塞封有长度为lA=12.5cm的理想气体A,U形管左管上端封有气柱长度为lB=25cm的理想气体B,右管上端开口与大气相通,现将活塞缓慢向右压,使U形玻璃管左、右两侧水银面恰好相平,该过程A、B气柱的温度保持不变。已知外界大气压强为p0与75cm水银柱产生的压强相等,水平细管中的水银柱足够长,水银的密度为ρ。(1)求左右两侧液面相平时,气体B的长度L;(2)求该过程活塞移动的距离d。答案(1)20cm(2)27.5cm解析(1)设玻璃管横截面积为S,活塞缓慢向右压的过程中,气体B做等温变化,根据玻意耳定律有pB1VB1=pB2VB2其中pB1=ρg(h1-Δh)=60cm·ρg,VB1=25cm·S,pB2=75cm·ρg,VB2=LS解得气体B的长度L=20cm。(2)活塞缓慢向右压的过程中,各部分液柱移动情况示意如图U形管左管中水银柱长度变化等于气柱B长度的变化ΔL左=25cm-20cm=5cmU形管右管中水银柱长度变化ΔL右=15cm+5cm=20cm气体A做等温变化pA1=ρg(h1+hC)=80cm·ρgpA2=ρg(h1+hC+ΔL右)=100cm·ρg,VA1=12.5cm·S,VA2=L2S根据玻意耳定律有pA1VA1=pA2VA2解得气体A的长度LA2=10cm活塞移动的距离等于A部分气体长度的变化加上U形管左、右两侧水银柱长度的变化,所以d=LA1-LA2+25cm=27.5cm。题型二汽缸活塞模型1.解题的一般思路(1)确定研究对象研究对象分两类:①热学研究对象(一定质量的理想气体);②力学研究对象(汽缸、活塞或某系统)。(2)分析物理过程①对热学研究对象分析清楚初、末状态及状态变化过程,依据气体实验定律列出方程。②对力学研究对象要正确地进行受力分析,依据力学规律列出方程。(3)挖掘题目的隐含条件,如几何关系等,列出辅助方程。(4)多个方程联立求解。注意检验求解结果的合理性。2.两个或多个汽缸封闭着几部分气体,并且汽缸之间相互关联的问题,解答时应分别研究各部分气体,找出它们各自遵循的规律,并写出相应的方程,还要写出各部分气体之间压强或体