值得我学习的人.pptVIP

小故事，大智慧齐国有一个名叫项橐（tuó）的人，他从小就十分聪明，声名远播，孔子听说后便一直想见见这个神童。可惜两人相距太远。后因为孔子得罪了权贵，被迫离开了鲁国，一路上苦不堪言。一天他路过齐国，想去看海，途中几个小孩正在用泥土堆城，挡去了孔子的去路，孔子便问：“你为什么不给我们让路啊？”其中一个小孩就是项橐，他说：“只听说车马绕城，没听说城让车马的。孔子听后哭笑不得，便绕土堆而过。一路上，孔子遇见农夫，问其一题，你一天挥多少下锄头，农夫不解，看海回来以后，农夫答出了孔子的问题，得知是项橐说的，当天便见了这个神童。一上场，孔子就让项橐的几个问题给灭了，还嘲笑孔子说：“你以为你无所不知吗？”当时，孔子就要拜他为师，农夫立刻上前阻拦，子路也不满项橐，孔子出言教导，说：“三人行，必有我师焉。”思考1、同学们，看了这个故事，你们有什么样的感受？孔子如此谦虚，他不耻下问的态度值得我们学习，那你们知道“三人行，必有我师”的意思吗？三个人一起走，肯定其中有一个是我的老师。择其善者而从之，其不善者而远之意思：我选择他好的方面向他学习，看到他不完善的方面就联系自己并改正自己的不足。二、作文指导这是什么类作文？是写人作文这篇文章我们注意哪些方面的描写呢？写出他的外貌。写写他为什么值得学习？用具体的一件事来讲述学习的原因。同学们，先想一想值得你学习的人是谁？班长，好朋友，老师………现在，同学们已经知道自己要学习的人是谁了，那我们应该从哪些方面介绍这个人呢？外貌令你学习的原因外貌描写：①他，是个小胖子，既搞笑又聪明，还贪吃……高高的大个子，一张国字脸，浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛。②她，一个长得清清秀秀的女孩子，一双明亮有神的眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴，高挺的鼻梁，一头飘逸的乌黑长发，再加上一身合理搭配的服装，简直就是个漂亮伶俐的女“博士”。③他一身简单的打扮，戴着一顶红色的帽子，笑起来的时候，眼角布满了皱纹，那是岁月留下的痕迹。满头的银丝在阳光的照耀下更加耀眼。那布满老茧的双手，像树皮一般粗糙，那该是多么勤劳的一双手啊！人物的外貌并不是主要部分，只需有选择性，抓住人物的特点进行描写，注意详略得当。写事注意点：1、要选择有代表性的生动事例描写2、要抓住事情的发展变化过程，着重刻画人物形象，使人物更加丰满、立体。3、要把事情写具体。用一个典型事例叙述出来，把事情经过描绘清楚，这样人物形象才能刻画得丰满。在事情的过程中肯定少不了人物的语言、动作及神态，这三个方面地描写在文中也起到了关键作用，给文章锦上添花。提纲：开头：①外貌描写外貌描写：她是一位中年妇女，眼睛又大又圆，鼻子有点翘，皮肤白皙，头发非常黑。②开门见山开门见山：生活中，有很多人值得我学习，他们深深地影响了我。她，也是其中，想知道她是谁吗？请听我一一道来。主体部分：列举典型事例：1、介绍人物是精神或态度（过度句）2、用具体的的事情介绍他（她）值得你学习的原因（详细描写（a、语言、动作、神态以及心理的想法b、可以适当加入环境描写结尾：①点题他是个值得我学习的人，我为有这样的好朋友感到骄傲和自豪。②首尾呼应她就是我们的班长----***,一个聪明、乖巧、口才棒的女孩快乐商店：在我的生活中,有着许许多多值得我学习的人,有清洁工,他们不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕其他人的嘲笑,勤勤奋奋地工作着。有医生，他们救活了一个又一个生命垂危的人，消除了一个又一个患者的痛苦。还有军人，他们每时每刻都在为人民服务着。还有……其中，令我最敬佩的就是我的同班同学———小覃了。我的姐姐叫王倩，她长着圆圆的脸，弯弯的眉毛下面长着一双不大的眼睛，尤其是一笑的时候，就成了弯弯两条缝了。她还有一个小巧玲珑的鼻子，一张会说话的小嘴，她长得虽然并不漂亮，可是五官搭配得很和谐，看着挺可爱的。勤勤奋奋、生命垂危、炯炯有神、能说会道、忠厚老实、正直善良、乐于助人、满头大汗、和谐、一声不吭、和蔼可亲、为人名服务、失败乃是成功之母、佳作欣赏：在我的生活中,有着许许多多值得我学习的人,有清洁工,他们不怕苦、不怕累、不怕臭、不怕其他人的嘲笑,勤勤