《基本不等式（一）》教学设计【高中数学人教A版必修第一册教案】.pdfVIP

《基本不等式（一）》教学设计【高中数学人教A版必修第一册教案】.pdf

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基本不等式一（）

♦教学目标

1.理解基本不等式而处乎30,60）,会利用不等式性质证明，发展逻辑推

理素；

2.了解基本不等式的几何解释，发展直观想象素；

3.结合具体实例，形成用基本不等式解决简单的求最大值或最小值的问题的基本模型,

发展数学运算核心素.

♦教学重难点

教学重点：基本不等式的定义及运用基本不等式

该用户很懒，什么也没介绍

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