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整体感知实例分析本单元的话题是“Schooltrip(学校郊游)”。在考试中，与之相关的常见的书面表达是“描述学校郊游时的经历”，时态一般要使用一般过去时。在写此类文章时，常会用到的短语有goforawalk,gotothepark/farm/countryside,takesomephotos等，还可以使用“Theschooltripwasgreat.”或“Wehadagreattime.”等描述心情或感受的句子。话题分析单元主题写作十一整体感知请根据下面的提示内容，以“OurSchoolTrip”为题写一篇文章，描述你们去农场郊游时的经历。1．上周六你们去阳光农场(SunshineFarm)郊游。2．上午你们体验了挤牛奶、喂鸡，而且还摘了新鲜的(fresh)蔬菜。3.下午你们在农场散步，和农场主聊天。4.你们玩得很开心。要求：1.词数：70词左右；2.可适当发挥想象。典型例题单元主题写作十一实例分析下面我们就结合实例加以分析。(1)提示结构图思路点拨单元主题写作十一(2)根据图示写出相关联的句子开头：LastSaturdaywehadagreatschooltrip.上午活动：Wemilkedcowsandfedchickens.Wealsowenttothefieldtopicksomefreshvegetables.下午活动：Wewentforawalkonthefarm.Wetalkedwiththefarmer.结尾：Welearnedalotandwehadagoodtimeonthefarm.思路点拨单元主题写作十一LastSaturdaywehadagreatschooltrip.WewenttoSunshineFarmbybike.Inthemorning,wemilkedcowsandfedchickens.Wealsowenttothefieldtopicksomefreshvegetables.Itwasinteresting.Intheafternoon,wewentforawalkonthefarm.Wetalkedwiththefarmerandhetoldussomethingabouthisfarm.Welearnedalotandwehadagoodtimeonthefarm.Weweretiredbutwewerehappy.单元主题写作十一连句成篇请根据提示，写一篇短文，记述你们的一次校外郊游。提示：1.上周二我和我的同学、老师乘坐公交车去了儿 童乐园。 2.在门口照相，坐过山车(rollercoaster)。3.中午在餐馆吃面条。4.下午购物，返回。要求：1.短文须包括所有要点，可以适当发挥；2.70词左右。开头已给出，不计入总词数。单元主题写作十一自我展示
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