专题10 课内阅读-2022-2023学年二年级语文上册寒假专项提升（部编）.docxVIP

【寒假专项提升

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专项10课内阅读

一、上册课内阅读复习要点。

1.什么是阅读？课内阅读需要把握的学问？

2.本册的阅读目标有哪些？

二、上册课内阅读学问盘点。

复习巩固

复习巩固

1.什么是阅读？

阅读是运用语言文字来猎取信息、认识世界、进展思维，并获得审美体验与学问的活动。

2.课内阅读需要把握的学问。

（1）段的认识

一般分为两种：一种是自然段（又叫小节），一种是意义段。一组句子围绕一个特定的意思，依据肯定的挨次，采取适当的方式组合起来，就形成了自然段。意义段是由一个或若干个自然段围绕一个特定的意思或某个方面，依据肯定的挨次，采取适当的方式组合起来的。

（2）构段方式

总叙关系、总分关系、因果关系、承接关系

（3）文章的表达挨次

按时间挨次、按事情的进展挨次、按地点空间的转移、按事情的类别和方面、按文章的构段方式

（4）把握文章的主要内容

段意合并法、要素串联法、重点归纳法、题目扩展法

（5）体会文章的思想感情。

一般可以采用：从分析题目入手法。从中心句入手。从文章的重点段入手。从分析主要人物入手。从分析文章中的抒情和谈论入手。

本册新学学问点

本册新学学问点

本册的阅读目标有哪些？

（1）猜读汉字

①依据形声字的另一个特点声旁表音，在肯定语境中猜读汉字。②利用“声旁表音”的特点去识字。

（2）词语的理解

①用演一演的方式理解动词②结合生活实际