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一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.两河流域与埃及相距不远,从遥远的古代起,这两地的居民就有一些断断续续的接触,也有一些文化上的交流。但这两地的文化基本上是各自独立发展起来的。导致这种状况出现的根本因素是
A.生产力发展水平的制约 B.民族习俗的差异
C.宗教信仰和文字的不同 D.交通工具的限制
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】根据材料“断断续续的接触”、“基本上是各自独立发展起来”及所学知识可得,古埃及和两河流域文明由于当时的生产力水平的限制,两地的文化交流是有限的,所以说两地的文化基本上是独立发展起来的,A项正确;两地文化及民族习俗有差异很正常,但是不是其根本原因,排除B项;“宗教信仰和文字的不同”不是导致文化独立发展的根本原因,排除C项;“交通工具的限制”只是生产力的一个表现,不是根本原因,排除D项。故选A项。
【点睛】
2.印度电影《Article15》中男主阿扬在上任警察局局长的途中,路过一个村庄,想买瓶水喝,但被下属拦住了,因为他们不能让贱民的影子落在自己身上。电影所反映的内容与下面哪一制度有关()
A.法老制度 B.种姓制度 C.城邦制度 D.民主制度
【答案】B
【解析】
【详解】材料“印度电影《Article15》中男主阿扬在上任警察局局长的途中,路过一个村庄,想买瓶水喝,但被下属拦住了,因为他们不能让贱民的影子落在自己身上”,“贱民”这体现了印度的种姓制度,B项正确;法老制度属于古埃及的政治制度,排除A项;城邦制度属于古希腊的政治制度,排除C项;民主制度体现的是人民主权,与题干信息不符,排除D项。故选B项。
3.日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立了诸多国家,其中法兰克王国逐渐发展壮大。800年,查理被教皇利奥三世加冕为“神圣罗马皇帝”,其时他统治下的法兰克王国的版图大致与西罗马帝国的欧洲部分相合。据此可知,查理时期的法兰克王国()
A.抛弃了日耳曼人的部落传统 B.全面继承了古罗马帝国的政治制度
C.彻底消除了封建割据势力 D.利用了罗马帝国时兴起的宗教力量
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学可知,法兰克建立者克洛维为巩固统治,皈依了基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位,保留了原来罗马大地主的土地,把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和自己的亲兵和官吏,在他的带动下,整个法兰克王国都信仰了基督教,并取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持,使得法兰克王国的版图不断扩张,实力强大。根据材料信息“800年,查理被教皇利奥三世加冕为‘神圣罗马皇帝’,其时他统治下的法兰克王国的版图大致与西罗马帝国的欧洲部分相合。”可见,查理时期的法兰克王国利用了罗马帝国时兴起的宗教力量,D项正确;材料未体现查理时期的法兰克王国抛弃了日耳曼人的部落传统,排除A项;材料未涉及法兰克王国政治制度的内容,排除B项;“彻底消除”此表述过于绝对,且不符合史实,排除C项。故选D项。
4.罗马天主教教皇英诺森三世(1198~1216年在位)曾说:“教皇是太阳,皇帝是月亮,像月亮要从太阳那里得到光辉一样,皇帝要从教皇那里得到政权。”这反映了当时()
A.教皇权力凌驾于王权之上 B.教皇的统治深入人心
C.西欧封建等级制度的森严 D.教权和王权相互依存
【答案】A
【解析】
【详解】材料“教皇是太阳,皇帝是月亮,像月亮要从太阳那里得到光辉一样,皇帝要从教皇那里得到政权”体现了教皇权力凌驾于王权之上,A项正确;材料反映的是教皇权力高,排除BCD项。故选A项。
5.阿拉伯人广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献,阿拉伯帝国的君主们将图书馆当做翻译馆、城市的标志建筑,甚至是社会名流的驻跸地和外交场所来看待。这说明阿拉伯人对东西方文化起到的作用是()
A.吸收融合,兼收并蓄 B.创造了独具特色的阿拉伯文化
C.全盘学习外来文化 D.促进了阿拉伯帝国的强盛
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识,阿拉伯人吸收了被征服地区的文化,形成了规模庞大的图书馆,古代波斯、印度、希腊和罗马的文化得以保存,这正是阿拉伯人对东西方文化起到了兼收并蓄的作用,A项正确;B项在材料中没有体现,排除B项;C项太绝对,排除C项;D项与材料主旨无关,排除D项。故选A项。
6.646年(大化二年)1月1日,日本颁布了《改新之诏》,其主要内容是在日本仿效施行中国唐朝的经济政治制度,即全面的“唐化”,奠定了“大和文化的基石”。该项改革使日本发生的实质性变化是
A.建立了中央集权的封建国家 B.树立了天皇的绝对权威
C.引进了中国先进的政治制度 D.走上了独立发展的道路
【答案】A
【解析】
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