二年级语文(统编版)-《彩色的梦》第一课时 学习任务单.docxVIP

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  • 2024-03-13 发布于贵州
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二年级语文(统编版)-《彩色的梦》第一课时 学习任务单.docx

《彩色的梦》第一课时

学习任务单

【学习目标】

1.认识“盒、聊”等9个生字,按照田字格里的范字正确、规范地书写本课9个生字。

2.朗读课文,知道“一大把彩色的梦”指的是什么。结合“聊天”、“跳蹦”等词语,引导学生边读边想象,并把想象的内容表达出来。

【课上学习任务】

1.读了课题,你有什么问题吗?

2.听老师读一遍课文,一边听一边标出小节的序号,并圈出自己不认识或者不熟悉的生字词。

3.联系生活实际,用“叮咛”说一句话。

4.读第一小节,边读边想象:他们躺在铅笔盒里聊天,会聊些什么呢?

5.联系生活实际想一想,说一说你在什么时候会“跳蹦”呢?

6.识字、写字。

(1)读一读,把下面词语读正确。

聊天草坪葱郁烟囱一般精灵叮咛

彩色森林拉手苹果梦境铅笔盒

(2)读一读,读准下面字的读音。

彩梦森拉结苹般精灵

(3)小游戏——“找啊找啊找朋友”

米扌艹彐纟

彡吉夕 立

睛精评苹没般

睛精

评苹

没般

(4)小游戏——“双胞兄弟分得清”

()有眼()一()()彩林夕火平彡撇立3青吉彐艹

()有眼()

一()()彩

彡撇

立3

连一连,找到我的好朋友

爷爷种的()果又大又甜,受到大家的好()。

爷爷种的()果又大又甜,受到大家的好()。

(5)读一读,记一记

◆三木成森,郁郁葱葱。

◆林中夕阳下,梦想都成真。

◆雪无雨头()火在下,变成可爱小精灵。

(6)写一写

按照田字格里的范字,在语文书上正确、规范地把每个生字描一遍,写两遍。

【课后作业】

1.正确、流利地朗读课文。

2.继续完成课上任务第6题(6)小题。

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