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《儿童文学作品赏析与创编》课程标准

一、课程基本信息

课程代码

课程名称：儿童文学作品赏析与创编

课程类型：理论+实践

开课部门：鹤琴学前教育学院

课程学分：2

参考学时：36（其中实践学时18）

课程性质：专业选修课

课程定位：素质拓展

是否专业核心课程：￡是R否

是否校企开发课程：□是R否

是否课证融通课程：□是R否

授课年级：2020级

适用专业（层次）：学前教育专业国际班

先修课程：大学语文、学前儿童语言教育与活动指导、教师言语表达

后续课程：

职业资格：幼儿园教师资格证书

编制：《儿童文学作品赏析与创编》课程标准制订工作组

审核人：

审核日期：

执笔人：编制日期：年月日

二、课程简介

《儿童文学作品赏析与创编》是学前教育专业卓越班学生一门文化基础课程，立足师范院校学前儿童文学的教学实际，结合学前儿童文学的特点和婴幼儿生长和认知特点，课程由文学基本理论、儿童作品鉴赏，以及儿童文学作品的创作和改编三大模块构成。基本理论是指导，作品鉴赏是基础，写作训练是提高，三者有机结合，互为补充，突出课程特色。通过教学，使学生掌握儿童文学相关的基本理论知识，培养学生赏析、创编儿童文学作品的初步能力。本课程根据高技能人才培养目标和教师职业岗位的知识、能力、素质要求，在幼师人才培养方面具有很强的基础性、实用性及