2024年高考物理总复习第一部分考点梳理第11章磁场课时规范练第4讲专题提升“平移圆”“放缩圆”“旋转圆”“磁聚焦”和“磁发散”模型.pptxVIP

第4讲专题提升“平移圆”“放缩圆”“旋转圆”“磁聚焦”和“磁发散”模型

12345678910基础对点练题组一“动态圆”模型1.(多选)利用如图所示装置可以选择一定速度范围内的带电粒子。图中板MN上方是磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向里的匀强磁场,板上有两条宽度分别为2d和d的缝,两缝近端相距为L。一群质量为m、电荷量为q、速度不同的粒子,从宽度为2d的缝垂直于板MN进入磁场,不计粒子间的相互作用和重力,对于能够从宽度为d的缝射出的粒子,下列说法正确的是()A.射出粒子带正电B.射出粒子的最大速度为C.保持d和L不变,增大B,射出粒子的最大速度与最小速度之差增大D.保持d和B不变,增大L,射出粒子的最大速度与最小速度之差增大BC

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123456789102.(2024广东梅州模拟)如图所示,正方形abcd内有一垂直纸面向里的匀强磁场(图中未画出),一束电子以不同的速度沿ab方向垂直磁场射入,形成从c点离开磁场区域和从d点离开磁场区域的甲、乙两种轨迹。设沿甲、乙轨迹运动的电子速度大小分别为v甲、v乙,在磁场中运动的时间分别为t甲、t乙,则()D

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123456789103.圆形区域的匀强磁场如图所示,磁感应强度为B,方向垂直纸面向里,边界跟y轴相切于坐标原点O。O点处有一放射源,沿纸面向各方向射出速率均为v的某种带电粒子,带电粒子在磁场中做圆周运动的半径是圆形磁场区域半径的2倍。已知该带电粒子的质量为m、电荷量为q,不考虑带电粒子的重力。(1)推导带电粒子在磁场空间做圆周运动的轨迹半径。(2)求带电粒子通过磁场空间的最大偏转角。

12345678910答案(1)见解析(2)60°?解析(1)带电粒子进入磁场后,受洛伦兹力作用,洛伦兹力提供向心力,由牛顿第二定律得

12345678910(2)粒子的速率均相同,因此粒子轨迹圆的半径均相同,但粒子射入磁场的速度方向不确定,故可以保持圆的大小不变,只改变圆的位置,画出“动态圆”,通过“动态圆”可以观察到粒子运动轨迹均为劣弧,如图甲所示,对于劣弧而言,弧越长,弧所对应的圆心角越大,当粒子轨迹圆的弦长等于磁场直径时,粒子在磁场空间的偏转角最大,如图乙所示,有甲乙

12345678910题组二“磁聚焦”和“磁发射”模型4.带电粒子流的磁聚焦是薄膜材料制备的关键技术之一。磁聚焦原理如图所示,真空中半径为r的圆形区域内存在垂直纸面的匀强磁场。一束宽度为2r、沿x轴正方向运动的电子流射入该磁场后聚焦于坐标原点O。已知电子的质量为m、电荷量为e、进入磁场的速度均为v,不计粒子间的相互作用力,则磁感应强度的大小为()C

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123456789105.(2023江苏盐城三模)如图所示,纸面内有宽为L、水平向右飞行的带正电粒子流,粒子的质量为m、电荷量为q、速率为v0,不考虑粒子的重力及相互作用。要使粒子都会聚到一点,可以在粒子流的右侧虚线框内设计一匀强磁场区域,设。选项A、B、C中的曲线均为半径是L的四分之一圆弧,其中A、B的磁感应强度B=B0,C的磁感应强度B=2B0;选项D中曲线是直径为L的圆,磁感应强度B=B0。则磁场区域的形状及对应的磁感应强度可能是()A

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123456789106.(多选)如图所示,坐标原点O处有一粒子源,能向坐标平面一、二象限内发射大量质量为m、电荷量为q的带正电粒子(不计重力),所有粒子速度大小相等。圆心在(0,R)、半径为R的圆形区域内,有垂直于坐标平面向外的匀强磁场,磁感应强度为B,磁场右侧有一长度为R且平行于y轴的荧光屏,其中心O1位于(2R,R)。已知初速度沿y轴正向的粒子经过磁场后,恰能垂直射在光屏上,则下列说法正确的是()A.所有粒子的初速度大小为B.从O点发射的所有粒子都能垂直射在光屏上C.能射在光屏上的粒子,在磁场中运动时间最长为D.能射在光屏上的粒子初速度方向与x轴夹角满足60°≤θ≤120°AD

12345678910解析由题意可知,初速度沿y轴正向的粒子经过磁场后,恰能垂直射在光屏上,有,A正确;由于所有粒子的速度大小相等,但方向不同,且离开磁场区域的出射点距离圆心的竖直高度最大值为2R,并不会垂直打在光屏上,B错误;

12345678910在磁场中运动时间最长的粒子的轨迹如图甲所示,由几何关系可得,运动时间最长的粒子对应轨迹的圆心角为