化学实验之美再体验郑州市第六十九中学韩芳芳人教版九年级下册化学学科1.通过实验探究,能掌握药品的取用、加热等基本实验操作,能概述操作要求,并加深对物质性质的理解;2.观察实验现象,感受化学的神奇和美丽,激发学习化学的兴趣;3.在做实验中学规则、讲规范,培养良好的实验习惯。【实验1】分别取少量石灰石、碳酸钠粉末于试管中,并将试管放在试管架上备用。【实验2】向试管内倒入氢氧化钙溶液1mL-2mL,向上述试管中滴加碳酸钠溶液,观察现象。【实验3】用10mL量筒量取2mL稀盐酸,加入盛有石灰石(或碳酸钠粉末)的试管中,观察现象。【实验4】向试管中倒入少量的水,用试管夹夹住该试管,按正确的方法加热。实验探究巩固提升酸与指示剂的作用(2)稀硫酸与氧化铜反应(3)稀硫酸与碳酸钠溶液反应H2SO4+CuO==CuSO4+H2OH2SO4+Na2CO3==Na2SO4+H2O+CO2化学实验题:探究酸的某些化学性质用10mL量筒量取2mL稀硫酸,倒入试管中,然后滴加紫色石蕊溶液。我们期待着,在不久的将来,能为人类美好生活做出巨大贡献的,有你!梦想******
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