小学语文五年级下册试题 期中阅读复习专题07 句段的作用（部编，有答案）.docx

专项07句段的作用

常考题型

常考题型

某句（段）在文中有什么作用？

文章开头为什么要写XXX？

某段在内容和结构上有什么作用？

课程框架

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学问讲解

学问梳理

技巧巩固

教学环节

教学环节

学问详解

理解文中重要句段的作用，是现代文阅读的一个能力点，也是一个常考点。分析文章的结构，把握文章的思路。全都离不开对文中重要句段的把握。

某句/段起什么作用：

（1）开头作用：

A、引起下文B、点名所要描写的对象C、照应文章标题D、设置悬念，吸引读者

E、为情节进展埋下伏笔

（2）中间在文中作用：

A、承上启下的过渡作用B、为情节进展埋下伏笔，推动情节进展

（3）结尾作用：

A、总结全文B、揭示文章主旨C、照应前文D、照应题目E、引人深思

例文赏析：

像向日葵一样灿烂

①去年冬天，我的工作、婚姻相继出了问题。我带着满心的颓废和落寞，回到乡下老家。像一只冬眠的丑蛤蟆，整日蛰伏在房里，回避邻人关切的询问和眼光，躲避着世俗的喧闹和喧嚣，沉湎在惆怅和悲伤里，一每天地萎靡、凋敝。

②三月的一个清晨，春寒料峭，父亲破天荒地把我从昏睡中叫醒，逼着我吃完热乎乎的早饭。然后，塞给我一把小锄头，让我跟他一块儿下地干活。

③父亲领我来到院外的一块麦地边。我望着被薄霜打蔫的麦苗，心头的哀伤挥之不去，眉毛绞成一个难解的结。父亲荷锄弯着腰，在田埂上刨出藏在土里的茅草茎，再把地面归置平整，一锄一锄地凿出一个一个的小坑。我皱眉问父亲：“你这是预备种啥？”父亲直起腰，笑着却答非所问地说：“别看庄稼这会儿被霜打蔫了，等会儿太阳一出来，就又精神了。”我和父亲忙了一天，麦地四周的田埂两侧，有了许多个间距齐整的小坑，一眼看上去颇为壮观。

④翌日，父亲从镇上种子站买回一小袋葵花子儿。他在前头一个坑一个坑地点肥，我在后头往坑里丢一粒葵花子，然后用脚轻轻拨些土盖上。几天后，麦地四周就冒出了一株一株娇嫩的新绿。

⑤向日葵苗在春风、煦日的抚慰下，一每天地长高、茂密。五月，已长到半人多高，蒲扇似的叶片婆娑有声，摇曳着一片葱郁和繁茂。父亲却用一把剪刀，把向日葵茎上多余的新枝、杈头，全部剪除掉。看着向日葵身上一个一个正滴“泪”的创口，我抑郁地问父亲：“它们……会受伤死掉吧？”父亲笑着说：“不会！它们会因这‘伤’，一心一意地向上长，变得更加粗大、牢固。”我狐疑地看着父亲。

⑥很快，梅雨季节来临。连续半个月的阴霾，暴风时常夹着骤雨，肆虐着大地。许多庄稼、小树，都被大风吹歪、刮倒，有的受不了雨水的冲刷衰竭死亡。而田埂上的一排排向日葵，虽然被吹淋得摇摇摆晃，却依旧直立着、茁壮着、生长着，头顶上无声地孕育出一个一个拳头大小的花盘。

⑦七月，向日葵一朵朵地盛开了，金黄金黄，娇艳灿烂，在田野四周燃烧、蔓延、铺展，形成力气强大的花潮，涌动着一派欣欣向荣的生机和朝气。我的眉结渐渐舒展，心头有莫名的喜悦。

⑧清晨，父亲和我坐在向日葵的花海里。父亲掏出一支烟点上，满意地吸一口，对我说：“丫头，天会出太阳，也会刮风、下雨，但风雨并不是每天有。你看这向日葵……”突然间，我理解了父亲的良苦用心。

⑨是的，向日葵的灿烂经历了伤痛、风雨和等待。假如人在逆境中，亦能一点点地努力，一步步坚持，坚强隐忍，勇于面对，人生就会像向日葵一样傲立直立，绽放美丽，灿烂如锦。

问题：文章第一段在全文中的作用是什么？

解析：

第一段交代了我颓废回家的缘由及心里的惆怅和悲伤，为下文父亲通过种向日葵鼓舞我乐观英勇面对生活中的磨难做铺垫。

答案：交代了事情发生的缘由及“我”的心情，为下文情节的进展作铺垫。

学问梳理

技巧巩固

练一练1：

圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着喧闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建筑的，如海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月，还有许多景物是依据古代诗人的诗情画意建筑的，如蓬岛瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟，还保藏着最宝贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

问题：第二自然段的第一句话是__________________________句，起_____________________的作用。

【解析】

句子开头关键词“建筑宏伟”是总结了第一段的介绍，“保藏历史文物”说明了第二段的内容，综合分析可知答案。

答案：过渡承上启下

练一练2：

四季之美（节选）

秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大