初中九年级物理课件-磁现象【全国一等奖】.ppt

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1.有一条磁体的N、S极的标记模糊不请了,怎样用实验的方法将它的两极判别出来?问题序列III学以致用磁悬浮列车根据什么原理制成的?3.铁屑和铜屑均匀地混合在一起了,怎样能很快将它们分开。调查磁性材料有哪些的广泛应用。课外活动第一节简单的磁现象大庆四十一中物理教师付文英第十一章1.知道磁铁有吸引铁、钴、镍性和指向性。2.知道磁极间的相互作用。3.知道磁化现象。学习目标

平时摆弄磁铁时观察到磁铁能吸引什么物质?问题2:指南针有什么作用?

问题序列I问题1:磁铁只能吸引铁吗?它具有哪些性质?实验发生了什么现象?磁铁能吸引哪些物质?问题3:问题4:问题5:问题6:什么是磁性?问题7:什么是磁体?磁铁能够吸引铁、钴、镍的性质。具有磁性的物质。磁性:磁体:磁体各部分吸引铁的能力都一样吗?怎样验证它?实验探究磁体各部分磁性的强弱问题8:观察到什么现象?由此可得出什么结论?问题9:什么是磁极?问题10:磁体上磁性最强的部分。磁极:从上面实验可以看出磁体有两个磁极,怎样表示这两个磁极呢?小磁针静止时,两个磁极分别指向什么方向?问题11:问题12:磁体上的两个磁极,一个叫南极(S极),一个叫北极(N极)。世界最早的指南工具是什么?它是根什么原理制成的?问题13:指南针有什么重要作用呢?问题14:磁体两端的磁性最强,如果把两磁极相互靠近时,会发生什么现象呢?磁极间的相互作用。实验探究:问题15:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。磁极间的相互作用:人造磁体是根据什么道理制作的?实验观察到什么现象?说明什么?问题16:问题17:什么是磁化?使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。问题18:当磁体拿掉后,铁棒还能吸引下面的大头针吗?这又说明什么?问题19:除了钢、铁外,还有哪些物质可做磁性材料?它们在现代化科技中有哪些应用呢?问题20:一张软盘正在被插入计算机的软驱中,在软盘中存有数据.软盘的原理是利用了磁的性质.硬盘的解剖图片.电脑硬盘中的存储数据的蝶片有磁性物质,硬盘就是利用磁性物质的原理来进行存储的.硬盘作为一种磁表面存储器,是在非磁性的合金材料表面涂上一层很薄的磁性材料,通过磁层的磁化来存储信息。硬盘主要由磁盘和磁头及控制电路组成,信息存储在磁盘上,磁头负责读出或写入.图为希BarracudaATAIV硬盘的解剖图,该硬盘具有较高的性能.图中的圆形蝶片就是计算机中数据的存储所在.牡丹信用卡是中国工商银行以服务为宗旨,向社会提供的以人民币结算的信用卡,它具有转帐结算、存取现金、消费信用等功能.交通银行发行的太平洋信用卡.具有和牡丹卡相似的功能.图为各种形状的合金磁铁,合金磁铁是由铝、镍、钴组成.由于残留磁束密度高,温度条件良好,合金磁铁之用途非常广泛.硬度高、温度系数低及磁力特性之有效使用,使合金磁铁适合用于整速轮发电机、喇叭、麦克风、电话、电压计、测量仪器...等.橡胶磁铁是氧化磁铁和橡胶的混合而成的原料.胶磁容易制成较复杂形状,如圆形、平板形、条状、管状射出成型及特别形状等.胶磁富柔软性,硬磁(如氧化磁铁,钕铁錋磁铁)会受震动易碎,胶磁则不受影响.胶磁之柔软程度,可依使用之需要程度制成,随时可剪裁至适合尺度.氧化磁铁主要是由Fe2O3(氧化铁)BaCo3(碳酸钡)或SrCo3(碳酸锶)金属粉末成形,提供优良之成本/特性比率.此种磁铁有两种类型:一为等方性磁铁,另一为异方性磁铁,异方性磁铁同时又分为干式与湿式.这堂课你收获了什么?问题序列II说一说

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