《应用文写作》课件26第二十六节 调查报告.pptxVIP

调查报告;教学目标;;概念

调查报告是对某一事件或问题进行调查研究后写成的书面报告。调查报告也称为“调查分析”、“调查汇报”等。调查研究不仅能反映情况、总结经验、揭示问题，使人们提高认识，还能为领导机关制定政策、措施提供依据。“没有调查就没有发言权”，调查是基础和前提。报告是调查的目的，是调查成果的反映。没有调查的报告是空洞的报告，而不写成报告的调查是徒劳无益的。撰写调查报告包含“系统周密的调查”、“客观深入的研究”、“准确完善的表达”三个重要环节。;特点

（1）真实性。客观事实是调查报告赖以生存的基础，真实性是调查报告的生命线。调查报告的材料必须全部真实。只有这样，才能从中推出正确的结论，找到问题的症结所在，才能找到符合客观事实的具有指导意义的规律。

（2）针对性。调查报告的目的是为方针、政策的制定提供依据，为解决迫切需要解决的问题而写的，因此它具有很强的针对性，并且针对性越强，其解决问题的实效性就越大。

（3）典型性。写调查报告调查的对象必须典型，所运用的材料要具有典型意义，所得出的结论和规律必须具有普遍性意义，而不是个别现象和特殊案例，更不能以偏概全。只有这样，才有较强的说服力，才具有现实意义和对工作的普遍性指导意义。

（4）注重揭示事物的本质规律。调查报告不但要叙述事实，更重要的是要对事实材料进行分析、探索、研究，揭示事物的本质，阐明规律，最后作出结论，便于进一步