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第01讲空间向量及其运算
【人教A版2019】
·模块一空间向量及其线性运算
·模块二空间向量的数量积运算
·模块三课后作业
模块一
模块一
空间向量及其线性运算
1.空间向量的概念
(1)定义:在空间,具有大小和方向的量叫做空间向量.
(2)长度或模:向量的大小.
(3)表示方法:
①几何表示法:空间向量用有向线段表示;
②字母表示法:用字母a,b,c,…表示;若向量a的起点是A,终点是B,也可记作eq\o(AB,\s\up6(→)),其模记为|a|或|eq\o(AB,\s\up6(→))|.
(4)几类特殊的空间向量
名称
定义及表示
零向量
长度为0的向量叫做零向量,记为0
单位向量
模为1的向量称为单位向量
相反向量
与向量a长度相等而方向相反的向量,称为a的相反向量,记为-a
共线向量(平行向量)
如果表示若干空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合,那么这些向量叫做共线向量或平行向量.规定:对于任意向量a,都有0∥a
相等向量
方向相同且模相等的向量称为相等向量
2.空间向量的线性运算
空间向量的线性运算
加法
a+b=eq\o(OA,\s\up6(→))+eq\o(AB,\s\up6(→))=eq\o(OB,\s\up6(→))
减法
a-b=eq\o(OA,\s\up6(→))-eq\o(OC,\s\up6(→))=eq\o(CA,\s\up6(→))
数乘
当λ0时,λa=λeq\o(OA,\s\up6(→))=eq\o(PQ,\s\up6(→));
当λ0时,λa=λeq\o(OA,\s\up6(→))=eq\o(MN,\s\up6(→));
当λ=0时,λa=0
运算律
交换律:a+b=b+a;
结合律:a+(b+c)=(a+b)+c,λ(μa)=(λμ)a;
分配律:(λ+μ)a=λa+μa,λ(a+b)=λa+λb.
3.共线向量
(1)空间两个向量共线的充要条件
对于空间任意两个向量a,b(b≠0),a∥b的充要条件是存在实数λ,使a=λb.
(2)直线的方向向量
在直线l上取非零向量a,我们把与向量a平行的非零向量称为直线l的方向向量.
规定:零向量与任意向量平行,即对任意向量a,都有0//a.
(3)共线向量定理的用途:
①判定两条直线平行;
②证明三点共线.
【注】:证明平行时,先从两直线上取有向线段表示两个向量,然后利用向量的线性运算证明向量共线,进而可以得到线线平行,这是证明平行问题的一种重要方法;证明三点共线问题,通常不用图形,直接利用向量的线性运算即可,但一定要注意所表示的向量必须有一个公共点.
4.共面向量
(1)共面向量
如图,如果表示向量a的有向线段eq\o(OA,\s\up6(→))所在的直线OA与直线l平行或重合,那么称向量a平行于直线l.如果直线OA平行于平面α或在平面α内,那么称向量a平行于平面α.平行于同一个平面的向量,叫做共面向量.
(2)向量共面的充要条件
如果两个向量a,b不共线,那么向量p与向量a,b共面的充要条件是存在唯一的有序实数对(x,y),使p=xa+yb.
(3)共面向量定理的用途:
①证明四点共面;
②证明线面平行.
【考点1空间向量的线性运算】
【例1.1】(2023·全国·高二专题练习)12a+2
A.-52a-4c B.-5
【例1.2】(2022秋·河南·高二校联考阶段练习)如图,在ABCD中,点M,N分别是棱AD,CD的中点,则12BD+
A.CA B.AC C.NM D.MN
【变式1.1】(2023·全国·高二专题练习)若A,B,C,D为空间不同的四点,则下列各式不一定为零向量的是(??)
A.AB
B.2
C.AB
D.AB
【变式1.2】(2023秋·广东广州·高二校考期末)如图,在平行六面体ABCD-ABCD中,AC与BD的交点为O,点M在
A.-12AB+76AD
C.-12AB+56AD
【考点2由空间向量的线性运算求参数】
【例2.1】(2023秋·江西吉安·高二校考期末)已知在长方体ABCD-A1B1C1D
A.3 B.2 C.1 D.-2
【例2.2】(2022秋·山东烟台·高二校考阶段练习)在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,点M
A.12 B.1 C.-12
【变式2.1】(2023秋·山东泰安·高二校考期末)如图所示,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,点
A.x=-12,y=
C.x=-12,y=-
【变式2.2】(2023春·高二课时练习)设a1=2m-j+k,a2=m+3j-2k,a3=-2m+j-3k,a
A.1,-2,-3
B.-2,1,-3
C.-2,1,3
D.-1,2,3
【考点3向量共线的判定及应用】
【例3.1】(
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