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- 2024-03-14 发布于浙江
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小学语文五年级下册第五单元口语交际教案设计
作为新世纪的主子,我们必需学会关注生活,关注社会,关注国内外大事,以此同时,我们还要学会能言善辩,发表自己的观点,这样我们才能适应时代的潮流,适应社会的发展。一起看看小学语文五年级下册第五单元口语交际教案!欢迎查阅!
小学语文五年级下册第五单元口语交际教案1
第一课时(口语交际)
一、沟通一周的见闻
说说自己一周中看到的、听到的簇新事。
先同桌沟通,再选择你认为比较重要的或自己感爱好的用一、两句话介绍一下。
二、围绕话题小组沟通
1.探讨:这一周中,大家对什么最感爱好呢?小组选择自己最感爱好的话题来说说各自不同的看法。要求是:
(1)把这件事说清晰。(2)说出你的看法。
(3)仔细听别人发言,对他有不同看法提出来。(4)人人都要发言。
2.展示:评比哪一组说得比较好。(由学生当评委)
制定评比方法:(1)把事情和自己的观点说清晰。(2)声音洪亮,口齿清晰。
3.评委点评。
三、集体探讨
1.你们最感爱好的话题是什么呢?
2.话题举例:最近,“超级女生”在电
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