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二十四节气社会实践活动课程设计
一、活动名称:
二十四节气和我们的生活
二、活动目的:
学会用多种方法进展调查争论,在分析问题、解决问题、探究争论的过程中,加深学生对气象与生活关系的进一步了解。
通过活动了解气象对人们生活的影响,知道如何适应不同的气候特征,以及有效的利用自然资源为我们效劳。
了解二十四节气丰富的文化内涵:知道有关二十四节气的学问、民俗等,拓宽学生学问面。
在活动中开阔学生眼界,增加学生在学习中观看、分析自然的力量,树立学生自主探究的意识,培育学生宠爱科学、宠爱自然的情感。
三、活动内容安排
一年级:了解二十四节气二年级:生疏气象观测仪
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