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沪教版三年级下学期语文课文内容填空摸底专项练习题含答案
班级:__________姓名:__________
一、根据课文内容
1.《富饶的西沙群岛》这篇课文告诉我们西沙群岛_______,_____,是个可爱
的地方。那里的鱼很多,所以人们说西沙群岛的海里_________,_________。
从而表达了作者_________的思想感情。
2.《美丽的小兴安岭》这篇课文讲述了我国东北小兴安岭________的美丽景色
和丰富物产,表达了作者对________的感情。小兴安岭的春天,树木抽出
_______,长出________;夏天,树木长得_________,________的枝叶把森林
封得严严实实;秋天,森林向人们献出了_________的山葡萄;冬天,雪花在
_________,树上积满了_______。
3.《海滨小城》按_____的顺序,抓住海滨小城_____的特点,写了小城的
_____、_____和_______三个地方。作者通过对家乡的景物描写,突出了家乡
_________的特点,抒发了作者_______、________的思想感情。
二、课文回顾。
1.把下面的诗句补充完整,并完成练习。
A.两岸青山相对出,________。
B.水光潋滟晴方好,________。
C.遥望洞庭山水翠,________。
D._________,千里江陵一日还。
上述诗句中运用了比喻的修辞手法的是____,运用了夸张的修辞手法的是
____。(填序号)
2.根据课文内容填空。
通过本单元的学习,我欣赏了____、____的西沙群岛,游览了既___又____的海
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滨小城,知道了小兴安岭一年四季景色诱人,是______,也是______。
三、根据课文理解填空。
1.《宇宙的另一边》是一篇_______故事,作者_______在很远很远的宇宙的另
一边,有一个一模一样的_______,所有现实世界存在的事物都和宇宙的另一边
的事物_____________。
2.《我变成了一棵树》是一篇_______故事。作者通过大胆的_______,生动、
有趣地描述了“我”变成了_________之后的故事,体现了______________和
______________。
四、积累与运用。
1.“灯不拨不亮,__________________”告诉我们要做懂道理的孩子。
2.我从诗句“远上寒山石径斜,__________________”中能感受到山高路长。
3.“__________________,碧水东流至此回”写出了天门山水雄奇险峻不可阻
挡的气势,给人惊心动魄之感。
4.正如荀子所说“与人善言,_________布帛,伤人以言,_________矛戟。”
我们要用善意的语言来温暖他人,切不可恶语伤人。
5.“__________________,其利断金”揭示了团结力量大的深刻道理。
6.“__________________,淡妆浓抹总相宜”用形象的比喻写出了西湖景色的
美不胜收。
五、根据课文内容填空。
1.在《饮湖上初晴后雨》中,诗人用“_______________”来比喻西湖,因为
两者都有一个共同点:___________________(填写诗中原句)。
2.小兴安岭一年四季_______________,是一座美丽的____________,也是一
座巨大的_______________。
3.《山行》的作者是_______代诗人_________,这首诗描绘的是_______季节
的美丽景色。诗中写了____________、________、__________、_________,
构成了一幅和谐统一的画面。
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六、教材回放。
1.《胡萝卜先生的长胡子》中胡萝卜先生的胡子是因为_____________才越长
越长的。
2.老师常用“_________,泰山移”来教导我们:“同学之间应相互团结,这
样才能办好事情。”
3.“______________,顶个诸葛亮”这句话告诉我们人多办法多,团结力量
大。
4.“二人同心,_____________”的意思是两个人齐心,其力量如锋利的刀
剑,能切断金属。这个八字成语说明了______________的重要性。
七、根据课文内容,完成练习。
1.
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