波浪发电的结构,机理.docx

波浪发电装置的基本原理

1、波浪理论及波浪能

1.1波浪理论

在海洋工程中，海浪是作用在海洋工程结构上的最主要的外力之一，对于海浪作用的研究，目前一般是从两个领域进行研究：一个领域是对液体的波动从流体力学的角度加以研究，研究液体内部各质点的运动状态，这种研究一般包括线性波浪理论和非线性波浪理论两大类;另一个领域是将海面波动看作是一个随机过程，研究其随机性，从而揭示海浪内部波动能量的分布特性，从统计意义上对液体内部各质点的运动状态进行描述，研究其对工程结构的作用，当然这后一个领域的研究，也需要应用流体力学理论对处于理想状态下的液体内部各质点的运动规律进行描述。通过对天然海面的观测可知，海面上各点的水面变化呈现随时间和地点而变的一个随机过程，对于一个固定点的水面波动来说，它是由许多从不同方向以不同波速传播而来的并且波长和振幅经常在变的波浪互相组合彼此影响而形成的，它是一个非常复杂的过程。目前尚无一种数学理论能精确的描述水波的性能，各种波浪理论只是在一定程度上对实际现象的简单近似，在实际工程中多应用线性波浪理论作为其理论基础。

线性波浪理论在一般工程实践中通常采用微幅波理论（Airy波理论）

1.2波浪能简介

波浪中的波动是海水的重要运动形式之一。从海面到海洋内部处处都可能出现波动。波动的基本特点是，在外力的作用下，水质点离开其平衡位置作周期性或准周期的运动。由于流体的连续性，必然带动其邻近质点，导致其运动状态空间的传播，因此运动随时间与空间的周期性变化为波动的主要特征。实际海洋中的波动是一种复杂的现象，严格说，他们都不是真正的周期性变化。但是，作为最低近似可以把实际的海洋波动看作是简谐波动（正弦波）或简谐波动的叠加。一个简谐波动的剖面可用一条正弦曲线加以描述。如图1.1所示，曲线的最高点称波峰，曲线的最低点称为波谷，相邻两波峰（或波谷）之间的水平距离称为波长以），相邻两波峰（或者波谷）通过某固定点所经历的时间称为周期（T）。显然，波形传播的速度C=?；。从波峰到波谷之间的垂直距离成为波高（H），波高的一半a=H/2称为振幅，是指水质点离开其平衡位置的向上（或向下）的最大垂直位移。波高与波长之比称为波陡，以8=（H,p表示。在直角坐标系中取海面为x—y平面，设波动沿x方向传播，波峰在y方向将形成一条线，该线称为波峰线，与波峰垂直指向波浪传播方向的线称为波向线。

平均海面

波岭

海虹

图1.1波浪要素

由风引起的周期从1?30s的波浪所占能量最大。取右手直角坐标系，z轴问上为正，

将x—v平面放在海面上，设波动是二维的，只在x方向上传播，则波剖面方程可用下列正弦曲线表示，即

。=asinkx一bt)

式中：a为波动的振幅，匚为波面相对平均水面的垂直位移。显然它是地点x

与时间t的函数，并有

2兀 2兀

k入T

分别称为波数和频率。当水深为h时，可证明它们的关系为：

b=kgtan(kh)=kgtanh(2Kh人)

称为频散关系。式中g为重力加速度

波形向前传播完全是由水质点的运动产生的，水质点的运动轨迹为圆，半径为aexp(kz0)，轨迹半径随深度的增大(zO)迅速减少。

风浪是指当地风产生，且一直处在风的作用之下的海面波动状态;涌浪则指海面上由其他海区传来的或者当地风力迅速减小、平息，或者风向改变后海面上遗留下来的波动。为便于对风浪成长的讨论，引进风时和风区两个概念。所谓风时，系指状态相同的风持续作用在海面上的时间;所谓风区，是指状态相同的风作用海域的范围。习惯上把风区的上沿，沿风吹方向到某一点的距离称为风区长度，简称为风区。风浪的成长还与其他因子有关，例如海洋水深、地形、岸线形状等。

如图1.2所示，假定风速一定的风沿0x方向吹，O点为风区上沿，0A为风区内某点A的风区长度。观察A点风浪成长以及其他各处风浪成长的过程。

图1.2风浪随风区长度的分布

波浪在成长过程到达一定尺度后，由于内摩擦等原因所消耗的能量比它摄取的能量增加得快，当摄取与消耗的能量达到平衡时，波浪尺寸便不再增大。此时的风浪称为充分成长状态，达到成长状态所对应的风时与风区，称为充分成长的风时与风区。图1.3为风速15m/s，波浪成长与风时、风区的关系。

涌浪在传播过程中的显著特点是波高逐渐降低，波长、周期逐渐变大，从而波速变快。一方面由于内摩擦作用使其能量不断消耗所致，另一方面是由于在传播过程中发生弥散和角散所致。

实际的海浪可视为是由许多不同波长、不同周期和振幅的分波组成的。

当波浪传至浅水及近岸时，由于水深及地形、岸形的变化，无论其波高、波长、波速及传播方向等都会产生一系列的变化。诸如波向的折射、波高增大而能量集中，波形