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部编版五年级下册语文第七单元知识点整理

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18威尼斯的小艇

1.威尼斯：意大利的一座古城，位于欧洲亚得里亚海滨，周围被海洋环绕，有“水城”“百岛

城”之称。全城有一百多条纵横交错的大小河道，靠四百多座桥梁把它们连结起来。威尼斯城

热闹非凡，但城内没有汽车和自行车，也不见红绿交通灯。小艇就是“公共汽车”。小艇被称

为“威尼斯的城市名片”。

2.作者马克·吐温，美国作家，他的创作以幽默讽刺见长，语言简洁生动，多采用民间口语。

主要作品：《老实人在外国》《镀金时代》《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等。

3.记住字音：威尼ní斯船艄shāo翘qiào起保姆mǔ祷dǎo告雇ɡù定哗huá笑

4.会写词语：小艇船艄翘起皮垫窗帘保姆祷告雇定簇拥哗笑码头沉寂

桥梁笼罩庄严纵横交叉手忙脚乱操纵自如

5.词语解释：耸立：高高地直立。

停泊：停靠；停留。

笼罩：像笼子似的罩在上面。

祷告：向神祈祷，祈求保佑。

沉寂：非常寂静。

手忙脚乱：做事慌张，没有条理。

操纵自如：驾驶技术熟练灵活，得心应手。

6.威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽

车。此处的“大街”指的是河道，“汽车”指的是小艇。由此可见小艇在威尼斯的重要作用。

7.威尼斯的小艇约二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟，船头和船艄向上翘起，像挂在

天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。把小艇比作独木舟，写出了小艇长、窄、

深的特点；比作新月，写出了小艇两头翘起的特点；比作水蛇，写出小艇轻巧灵活的特点。

8.我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗

帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。感受：人们坐上小

艇后感觉像坐在软软的沙发上，还可以看到耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，很有

情趣。

9.船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不

管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常

快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。这

段话是围绕“船夫的驾驶技术特别好”这句话来写的。船夫的驾驶技术好在哪里呢？(1)

行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。(2)2.不管怎么拥挤，他总

能、左拐右拐地挤过去。(3)3.遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还

能作急转弯。

10.两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。先运用夸张的修辞

方法描写“两边的建筑飞一般地往后倒退”，再用“眼睛忙极了”衬托出小艇的行驶速度之快，

从侧面突出船夫驾驶技术的高超。

11.“半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会

儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。”（给人一种动态美的感觉）

12.“水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥

梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉

地入睡了。”（给人一种静态美的感觉）

13.课文最后几句写威尼斯夜晚的景色，我们从中可以体会到小艇与人们生活的密切关系——

艇动城闹，艇停城静，倘若小艇忙碌停的，那威尼斯是繁忙的。只有小艇停息了，人们入睡了，

威尼斯才能入睡。这一动一静的描写形成对比，更衬出了小艇在人们生活中的重要作用。

14.课文从“我”的所见所感入手，首先交待了小艇是威尼斯的主要交通工具，接着介绍了小

艇独特的构造特点，然后讲了船夫的高超驾驶技术，最后详细介绍了小艇与人们的日常生活

息息相关。

15.抓住事物特点并把人的活动同景物、风情结合起来进行描写，是本文表达上的主要特点。

作者紧扣小艇，介绍了无论是白天还是夜晚，人们的生活都与小艇息息相关。这样，抓住特点

把人们的活动同景物、风情结合起来，景、物、人相互联系，使文章充满了生气。作者之所

以能把威尼斯