高三复习精品教师课件-西方人文精1111神的起源与发展.pptVIP

知识整理;①强调人类的理性，否认绝对权威。

②第一次在哲学意义上发现了“自我〞，“认识你自己〞，成为苏格拉底哲学探索的指南

③对理性的尊崇和对思想自由的追求与18世纪的启蒙思想的特点极为相似

④“美德即知识〞是苏格拉底道德哲学的一个根本命题。;①高潮于：英国

②表现形式：歌颂仁爱和友谊，提升人性的高尚与尊严

③代表人物：莎士比亚——《哈姆雷特》;①传播和开展了文艺复兴以来的人文主义

②将人们从长期的基督教神权统治中解放出来

③为启蒙运动的到来做了思想上的准备;性质：17—18世纪资产阶级领导的反封建的思想文化运动

思想体系：包括人文主义、进步的社会思想和历史观等几个方面;启蒙运动时期的主要启蒙思想家及其思想主张;西方人文的起源与开展;※题组一;【例2】(2009江苏泰兴)希腊神话故事里省一个叫斯芬克斯的怪兽。它有一个谜语，询问???路的人，谜面是：“早晨用四只脚走路，中午用两只脚走路，黄昏用三只脚走路。〞许多人因答复不出来被它吃掉。最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底——“人〞。斯芬克斯听了答案，就大叫了一声，从悬崖上跳下去摔死了。这一故事表达了古希腊怎样的哲学思想()

A．重视对人自身的探讨

B．尊重自然规律

C．强调人是世界的主宰

D．渴望征服自然;【例3】智者学派代表人物普罗泰戈拉思想观点的中心内容是：“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。〞对这段材料理解正确的选项是()

A．强调人的尊严与价值

B．美德即知识，知德合一

C．法律不能违背人的理性

D．顺应自然的生活就是至善;【例4】(2007宁夏，24)古希腊智者学派的代表人物普罗泰戈拉说：“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。〞这一主张说明()

A．古希腊民主政治充分尊重和保护个人利益

B．人类社会的传统和习俗不容置疑

C．社会的道德标准是客观统一的·

D．人们应对宗教神学持疑心态度;【例5】(2008山东枣庄)普罗泰戈拉认为国家治理的好坏的标准，要看它是否对人有利和符合人性，这反映了()

①公民由于参与政治生活使人在社会中处于日益突出的中心地位

②希腊文化人文主义的本质

③他强调人的价值是至高无上的

④他的思想突出了人的地位和作用

A．①②③④B．②③④C．①②③D．①②④;【例6】他曾说：“我像一只猎犬一样追寻真理的足迹。〞为了追求真理，他不顾自己的利益、职业和家庭。他是个哲学的殉道者。他曾自问：什么是哲学?他自答：“认识你自己!〞材料中的“他〞是()

A．普罗塔戈拉B．苏格拉底

C．伏尔泰D．卢梭;【例4】(2008山东济南4月)亚里士多德曾说过：“勇敢是怯懦和鲁莽的中道，一个人过度好胜就变成了鲁莽，过度恐惧而畏缩不前就变成了怯懦。〞中国古代有类似思想的是()

A．老子B．孔子C．墨子D．庄子;※题组二;【例2】以下两部作品的产生主要反映了();图二西斯廷教堂《圣母子》，意大利拉斐尔(1483－1520);【例4】文艺复兴时期的一位作家说：“人是能够随心所欲地改造自己的。〞这实际上反映了()

A．肯定人的价值及其创造性的思想

B．资产阶级自私自利的思想

C．资产阶级要求摆脱宗教束缚的思想

D．资产阶级追求幸福生活的思想;【例5】(2009广东梅州)莎士比亚(1564—1616)的主人公哈姆雷特的一段单独：“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！〞某研究者从中得出“莎士比亚宣扬‘理性’，他是启蒙思想家。〞该推断()

A．材料充分、理解准确，结论正确

B．材料充分、理解不准确，结论不正确

C．材料不充分、理解准确，结论正确。

D．材料不充分、理解不准确，结论不正确;【例6】文艺复兴时期的人文主义思想，对社会进步起到了巨大的推动作用，主要表达在()

A．为资产阶级掌握政权做了舆论准备

B．为欧美资产阶级革命做了思想准备

C．把人性从宗教束缚中解