4.2.1等差数列的概念（第二课时）（课件）-【高效课堂】2024-2023高二数学同步备课（人教A版选择性必修第二册）.pptxVIP

4.2.1等差数列的概念（2）4.2.1等差数列的概念（2）授课老师：XXX

能用等差数列的定义推导等差数列的性质能用等差数列的性质解决一些相关问题能用等差数列的知识解决简单的应用问题学习目标010203

问题1复习旧知你能说出等差数列的概念吗？文字语言如果一个数列从第__项起，每一项与它的______的差都等于_____________，那么这个数列就叫做等差数列，这个______叫做等差数列的公差，公差通常用字母___表示符号语言an＋1－an＝d(d为常数，n∈N*)2前一项同一个常数常数d

复习旧知问题2你能回忆等差中项的概念吗？等差中项条件结论关系式???

复习旧知问题3等差数列的通项公式为？通项公式的应用？?通项公式应用函数与方程的思想

例题解析?

问题4例题解析??????????????

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例题解析?追问1???????????3个数

例题解析?追问1???…???????k个数

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例题解析第（2）小题，你还有其他解法吗？追问2??

例题解析??

例题解析三组和相等的项，有什么共同的特点？追问1??

例题解析你能写出这个结论的一般形式并证明它吗？追问2??等差数列中下标和相等的两项的和也相等

例题解析你能写出这个结论的一般形式并证明它吗？追问2??

例题解析?追问3???

例题解析能否利用函数的观点，结合函数图像，来解释此性质呢？追问4??

例题解析你能从几何角度解释等差数列的这一性质吗？追问5??

例题解析例3.某公司购置了一台价值为220万元的设备，随着设备在使用过程中老化，其价值会逐年减少。经验表明，每经过一年其价值会减少d(d为正常数）万元。已知这台设备的使用年限为10年，超过10年，它的价值将低于购进价值的5%，设备将报废，请确定d的范围。?

例题解析?

课堂小结问题5本节课学习了那些知识？?

课后作业?A．32 B．45C．64 D．96

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我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。