八年级数学勾股定理讲义全.docxVIP

老师姓名学科名称备注王志威

老师姓名

学科名称备注

王志威

数学

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年级

八年级

上课时间

【考纲解读】

掌握勾股定理的含义；

理解勾股数，并且会熟练地运用勾股数；

能够根据勾股定理，解决实际问题。

【考点梳理】

（1）勾股定理：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。考点1：勾股定理

（1）勾股定理：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。

勾股定理的表示：如果直角三角形的两直角边分别为a，b，斜边为c，那么a2?b2?c2

勾股定理的证明：勾股定理的证明方法很多，常见的是拼图法。图形进过割补拼接后，只要没有重叠，没有空隙，面积不会改变。根据同一种图形的面积不同的表示方法，列出等式，推导出勾股定理。

ccccccD

c

c

c

c

c

c

D

HEG

H

E

G

F

b

a

a

b b

b E

a a

A c B

a b B b C

考点2：勾股定理的适用范围

勾股定理揭示了直角三角形三条边之间所存在的数量关系，它只适用于直角三角形，对于锐角三角形和钝角三角形的三边就不具有这一特征。

考点3：勾股数

（1）能够构成直角三角形的三边长的三个正整数称为勾股数，即a2?b2?c2中，a，b，c

为正整数时，称a，b，c为一组勾股数。

（2）记住常见的勾股数可以提高解题速度，比如3,4,5；6,8,10；5,12,13；