第4课 电磁铁(教学课件)六年级科学下册(苏教版).pptVIP

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2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。苏教版六年级下册电磁铁的组成电池导线铁钉制作电磁铁制作步骤:1.把导线按照同一个方向缠绕在铁钉上。2.将导线的两端连接到电池上。3.接通电路后,把铁钉移到一堆回形针上方。4.比比谁的电磁铁吸的回形针多。利用电流产生磁性的装置叫作电磁铁。制作电磁铁制作电磁铁观察能吸较多回形针的电磁铁有什么特点?1.缠绕线圈匝数多2.串联电池数量多比较电磁铁与磁铁有什么相同与不同之处类别相同点不同点磁铁电磁铁比较电磁铁与磁铁有什么相同与不同之处电磁铁电磁铁的磁力大小和磁极可以控制和改变相同之处都有磁性和磁极,都可以用来指示方向。都有磁性和磁极,都可以用来指示方向。磁铁探究影响电磁铁磁力大小的因素问题:电磁铁的磁力大小与什么因素有关?假设:与线圈的匝数有关。匝数多,磁力大。实验设计:不变的因素:电池节数、导线粗细、铁钉长短改变的因素:线圈匝数实验步骤:1.在铁钉上绕()匝线圈,记录吸回形针数量。2.铁钉上绕()匝线圈,记录吸回形针数量。实验结果:用()匝线圈,吸回形针()个。用()匝线圈,吸回形针()个。探究影响电磁铁磁力大小的因素电池导线铁钉电池节数导线粗细线圈匝数导线材质铁钉粗细钉子材质探究影响电磁铁磁力大小的因素实验过程:1、在电池座中放人一节电池,将导线在铁钉上面绕10圈,再把两个导线头和电池座两端相连。2、用做好的电磁铁去吸引回形针,数一数可以吸起多少个回形针。3、断开电路,将导线在铁钉上面绕?20圈。4、用新做好的电磁铁去吸引回形针,统计可以吸起的回形针的数量。5、断开电路,将导线在铁钉上面绕?30圈,统计可以吸起的回形?针的数量。探究影响电磁铁磁力大小的因素实验发现:电磁铁吸回形针的数量越多,说明磁力越。当电池数量相同时,电磁铁线圈越多,磁力越。电磁铁的磁力大小是的。大/强大/强可以改变*

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