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2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。第三单元昆虫苏教版科学四年级下册11.探究昆虫的奥秘01观察03探讨02思考04拓展目录CONTENT观察莴笋叶能不能代替桑叶味蚕?思考你认为哪名同学的实验设计更合理?探讨阳阳的实验设计更合理。考虑到了实验的公平性,除了对比因素不同外,其他因素保持一致:①两个饲养盒②放在相同的地方。另外,1条蚕宝宝的实验结果存在偶然性,10条更具说服力。蚕宝宝喜欢生活在明亮的地方还是黑暗的地方?我的发现:蚕宝宝喜欢生活在黑暗的地方米在什么情况下不容易生虫?**
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