1-2热胀冷缩（课件）四年级科学下册（苏教版）.pptVIP

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2024-03-13 发布于江苏
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活动三：研究固体受热和受冷时体积的变化2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。苏教版科学四年级下册第一单元冷和热2.热胀冷缩01030204目录观察探讨思考拓展观察活动一：研究液体受热和受冷时体积的变化1.实验步骤：①准备一个中间插有空心管的胶塞和配套的瓶子。②往评理加满染了颜色的水，用胶塞塞紧瓶口，并几下空心管里面水的位置。③将瓶子放入热水中，观察空心管里水面的位置有什么变化。④将瓶子放入冷水中，观察空心管里面水面的位置又有什么变化。2.仔细观察实验现象，思考：水在受热和受冷时，体积出现了什么变化？思考瓶子放入热水中时，空心管里水面上升，说明液体受热时体积会变大；瓶子放入冷水中时，空心管里水面下降，说明液体受冷体积会缩小。这个现象就是人们常说的“热胀冷缩”液体有热胀冷缩的性质，那么气体有没有呢？活动二：研究气体受热和受冷时体积的变化探讨瓶子放入热水中，气球迅速鼓了起来，说明气体受热时体积会变大；瓶子放入冷水中，气球很快就瘪了，说明气体受冷时体积会缩小。这个现象说明了“气体也有热胀冷缩的性质”液体和气体都有热胀冷缩的性质，那么固体有没有呢？**************