统编版高中语文必修上册第14课第2篇《荷塘月色》.pptxVIP

人教版高一语文必修2;复习结构;赏读课文;心理颇不宁静。这句话有什么作用？;观看视频思考：

1.第4段写了哪些景物?

2.怎样写景？好在何处？

(请选择具体的语句来说说);月色下的荷塘;“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙”，此句描写好在何处？;分析“……零星地点缀着写白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵的；”一句;通感：;“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”;塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。;;有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠;第五段主要写什么?运用何种表现手法？你有什么疑问？;月光如水

薄雾似纱

花叶如梦

黑影斑驳

杨柳如画

光影似曲;传神的动词;“泻”，既照应了以流水喻月光的比喻，又写出了月辉照耀，一泻无余的景象。化静为动，有动感美。“照”字就没有这样的审美效果。;眼前的荷塘月色如此迷人，使朱自清又忽然什么事情来了？;《采莲赋》译文;作者触景生情，由眼前景物联想到古代诗词中对采莲的描绘从而引起对江南美好生活的怀念，从而表现了作者内心对光明美好生活的憧憬、向往。;“这令我到底惦着江南了”放在此处有何用意？;全文最后一句话有什么作用？;朱自清毕竟是个有着独立人格的自由知识分子。很明显，时代的风云变幻在朱自清心中打上了深深的烙印，面对黑暗现实，作者看不到希望前途，因而迷茫惆怅！朱自清虽然选择了暂时的逃避，但至少他是爱国的，关注现实的，正直的！体现了洁身自好、不同流合污的高洁品行！正因为如此，他才能在20年后一身重病，宁可饿死，也不领美国的救济粮！塑成了万人景仰的人格丰碑！;主题探讨;1927年大革命失败后，作者面对黑暗的现实，希望反抗，但是又没有勇气正视血淋淋的现实，所以才有此时希望解脱却又无法解脱的矛盾心情。;生活不可能像你想象得那么好，但也不会像你想象得那么糟。我觉得人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。有时，我可能脆弱得一句话就泪流满面，有时，发现自己咬着牙走了很长的路。-----莫泊桑;1.背诵课文4—6段???

2.摘抄词语;谢谢观看