第14课《母鸡》（第一课时）（分层作业）四年级语文下（统编版）.pdfVIP

第14课母鸡第一课时分层作业

作业内容分层要求

【识字与写字】

1.给加点字选择正确的读音，打“”。

可恶(èwù)鸡雏(chóuchú)成绩(jījì)

聋人(lónɡlǒnɡ)疙瘩(ɡèɡē)消瘦(shòusòu)

2.根据语境,读拼音写词语。

我原来tǎoyàn()母鸡,因为它喜欢炫耀自己的chéngjì(),看见

它fūhuà()小鸡后我才发现它的伟大。它jǐngjiè()性高,一旦发现

qiánfú()的危险,就大声tíjiào(),让鸡雏躲到翅下。

必做题

3.给句子中的“讨厌”一词选择正确的解释。(填序号)

讨厌:①惹人厌烦;②事情难办令人心烦;③厌恶,不喜欢。

（1）我一向讨厌母鸡。()

（2）这人说话总是这么啰唆,真讨厌。()

（3）这种病很讨厌,目前还没办法彻底治好。()

4.把下列词语补充完整，再照样子写词语。

()怨（）诉趁（）（）备颤颤（）（）

如怨如诉

【课文梳理】

5.下面的句子各用了什么修辞手法?

（1）到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿

成绩;就是聋子也会被它吵得受不了。()

（2）发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便必做题

放下，让它的儿女吃。()()

（3）结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。

（）

6.课文以作者的为线索，描写了作者的变化，表达了

对。

7.判断下列句子分别表现了母鸡的什么特点。(填序号)

A.辛苦B.慈爱C.勇敢

（1）它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。()

（2）假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它

三分。()

（3）它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。()

8.我会选

（1）作者以前讨厌母鸡的原因包括（）。（多选）

A.母鸡如怨如诉的叫声B.母鸡欺软怕硬

C.母鸡下蛋后喜欢炫耀自己D.母鸡曾经啄过年幼的作者

（2）“我不敢再讨厌母鸡了。”句中的“不敢”的含义是（）。

A.“我”害怕母鸡B.“我”很敬佩母鸡C.“我”赌气的话

【阅读鉴赏】

①它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的

时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。

②它负责,慈爱﹐勇敢,辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大﹐因为它是鸡母

亲。一个母亲必定就是一位英雄。

（1）选段①写出了母鸡()的特点。A.欺软怕硬﹐B.拼命炫耀C.无病呻吟

（2）这两段话表现的感情不同,选段①表现的感情是对母鸡的讨厌,选段②表现的感情

是