2024年高考物理一轮复习 第6章 第4讲 功能关系 能量守恒定律.pptxVIP

;1.熟练掌握几种常见的功能关系，并会用于解决实际问题.

2.掌握一对摩擦力做功与能量转化的关系.

3.会应用能量守恒观点解决综合问题.;;考点一功能关系的理解和应用;1.对功能关系的理解

(1)做功的过程就是的过程，不同形式的能量发生相互转化是通过做功来实现的.

(2)功是能量转化的，功和能的关系，一是体现在不同的力做功，对应不同形式的能转化，具有一一对应关系，二是做功的多少与能量转化的多少在数值上相等.;几种常见力做功;合力;1.物体动能的增加与减少要看合外力对物体做正功还是做负功.

2.势能的增加与减少要看对应的作用力(如重力、弹簧弹力、电场力等)做负功还是做正功.

3.机械能增加与减少要看重力和弹簧弹力之外的力对物体做正功还是做负功.;例1(多选)(2019·广东天河华南师大附中期末)如图1所示，质量为m的小车在水平恒力F推动下，从山坡底部A处由静止运动至高为h的B处，获得的速度为v，AB的水平距离为s，重力加速度为g.下列说法正确的是

A.小车克服重力所做的功是mgh

B.合力对小车做的功是

C.推力对小车做的功是Fs－mgh

D.阻力对小车做的功是;解析上升过程，重力做功为WG＝mgΔh＝mg(hA－hB)＝－mgh，故小车克服重力所做的功是mgh，故A正确；;例2(多选)(2020·全国卷Ⅰ·20)一物块在高3.0m、长5.0m的斜面顶端从静止开始沿斜面下滑，其重力势能和动能随下滑距离s的变化如图2中直线Ⅰ、Ⅱ所示，重力加速度取10m/s2.则

A.物块下滑过程中机械能不守恒

B.物块与斜面间的动摩擦因数为0.5

C.物块下滑时加速度的大小为6.0m/s2

D.当物块下滑2.0m时机械能损失了12J;解析由E－s图象知，物块动能与重力势能的和减小，则物块下滑过程中机械能不守恒，故A正确；

由E－s图象知，整个下滑过程中，物块机械能的减少量为ΔE＝30J－10J＝20J，重力势能的减少量ΔEp＝mgh＝30J，又ΔE＝μmgcosα·s，其中

cosα＝＝0.8，h＝3.0m，g＝10m/s2，则

可得m＝1kg，μ＝0.5，故B正确；;考点二摩擦力做功与能量转化;1.摩擦力做功的特点

(1)一对静摩擦力所做功的代数和总等于零；

(2)一对滑动摩擦力做功的代数和总是负值，差值为机械能转化为内能的部分，也就是系统机械能的损失量；

(3)说明：两种摩擦力对物体都可以做正功，也可以做负功，还可以不做功.

2.三步求解相对滑动物体的能量问题

(1)正确分析物体的运动过程，做好受力分析.

(2)利用运动学公式，结合牛顿第二定律分析物体的速度关系及位移关系，求出两个物体的相对位移.

(3)代入公式Q＝Ff·x相对计算，若物体在传送带上做往复运动，则为相对路程s相对.;例3(多选)如图3所示，质量为M、长度为L的小车静止在光滑水平面上，质量为m的小物块(可视为质点)放在小车的最左端.现用一水平恒力F作用在小物块上，使小物块从静止开始做匀加速直线运动.小物块和小车之间的摩擦力为Ff，小物块滑到小车的最右端时，小车运动的距离为x.此过程中，以下结论正确的是

A.小物块到达小车最右端时具有的动能

为(F－Ff)(L＋x)

B.小物块到达小车最右端时，小车具有的动能为Ffx

C.小物块克服摩擦力所做的功为Ff(L＋x)

D.系统产生的内能为Fx;解析由动能定理可得，小物块到达小车最右端时的动能Ek物＝W合＝(F－Ff)(L＋x)，A正确；

小物块到达小车最右端时，小车的动能Ek车＝Ffx，B正确；

小物块克服摩擦力所做的功Wf＝Ff(L＋x)，C正确；

系统产生的内能为FfL，D错误.;1.(摩擦力做功)(多选)(2019·江苏卷·8)如图4所示，轻质弹簧的左端固定，并处于自然状态.小物块的质量为m，从A点向左沿水平地面运动，压缩弹簧后被弹回，运动到A点恰好静止.物块向左运动的最大距离为s，与地面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，弹簧未超出弹性限度.在上述过程中

A.弹簧的最大弹力为μmg

B.物块克服摩擦力做的功为2μmgs

C.弹簧的最大弹性势能为μmgs

D.物块在A点的初速度为;解析小物块处于最左端时，弹簧的压缩量最大，然后小物块先向右加速运动再减速运动，可知弹簧的最大弹力大于滑动摩擦力μmg，选项A错误；

物块从开始运动至最后回到A点过程，由功的定义可得物块克服摩擦力做功为2μmgs，选项B正确；

自物块从最左侧运动至A点过程，由能量守

恒定律可知Ep＝μmgs，选项C正确；;;1.内容

能量既不会凭空，也不会凭空消失，它只能从一种形式为其他形式，或者从