1部编版小学四年级下册《纳米技术就在我们身边》精品课件（第二课时）.pptxVIP

第2课时纳米技术就在我们身边什么是纳米？长度单位复习引入回顾问题。什么是纳米？什么是纳米技术？纳米的新奇特性具体体现在哪些方面？整体感知合作学习阅读要求：四人小组合作阅读，思考：什么是纳米？什么是纳米技术？纳米的新奇特性具体体现在哪些方面？画出有关的句子，放声读一读，想一想作者是用什么方法进行说明的。小组内交流讨论。整体感知什么是纳米？纳米是非常非常小的长度单位。从这句话中你知道了什么？纳米小纳米是很小的长度单位。整体感知感悟纳米的“小”。纳米是非常非常小的长度单位，非常非常小。纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。你觉得上面哪句话写得更好？为什么？精读品析第2句写得好，采用了列数字的说明方法突出了纳米是很小很小的长度单位。精读品析文章中还有哪些句子也向我们生动地介绍了纳米是很小的长度单位？如果把直径为１纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上。作者运用了什么说明方法来介绍纳米的小？作比较精读品析什么是纳米技术？纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间，不仅肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力。这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性，纳米技术就是研究并利用这些特性造福于人类的一门学问。从这段话中可知纳米技术有什么特点？很小精读品析纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间，不仅肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力。“无能为力”是指谁无能为力？人类和普通的光学显微镜。精读品析人类和普通的光学显微镜无能为力的事情，纳米技术却可以做到，这就是纳米技术的“神奇”之处。作者用举例子的说明方法再次让我们感受到了纳米技术的“神奇”。精读品析学习第2自然段的写法。什么是纳米技术呢？这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间，不仅肉眼根本精读品析看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力。这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性，纳米技术就是研究并利用这些特性造福于人类的一门学问。精读品析词语积累（“无能为力”的近义词）无可奈何力不从心束手无策爱莫能助精读品析写法总结：课文先提出问题——什么是纳米技术呢？（先总写），再分写——纳米技术的研究对象……精读品析运用刚才的读书方法，同桌之间合作朗读第3、4自然段，体会纳米技术的神奇具体体现在哪些方面。精读品析示例1：第3、4自然段都是围绕纳米技术的运用来写的，与第2自然段一样，都是运用先总后分的写法。精读品析示例2：纳米技术就在我们身边：冰箱里使用纳米涂层就会具有杀菌和除臭功能，能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。“碳纳米管”比钢铁结实百倍，而且非常轻。最先进的隐形战机上用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉。举例子精读品析纳米技术可以让人们更加健康：利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。举例子精读品析全班大声朗读第3、4自然段，读出自己的感悟。纳米技术不但改变了我们的生活，而且应用前景非常广阔。它就在我们身边，可以让我们更加健康！这就是神奇的纳米技术！改变生活应用前景广精读品析都运用了举例子的说明方法，介绍了纳米技术的“神奇”。拓展延伸纳米技术应用在陶瓷上，可使陶瓷具有超塑性，大大增强了陶瓷的韧性，让陶瓷坚固无比。纳米技术和基因技术可以组合起来运用。拓展延伸通过课前查找资料，你还知道哪些纳米技术早已悄悄进入我们的生活？洗衣机、高性能彩色打印墨粉等都采用了纳米技术，可以不沾油、不沾水。在火箭燃料中加入不到1%的纳米铝粉，就可将燃烧热能增加一倍。拓展延伸大胆想象，创造“神奇”。放飞思维，大胆发挥自己的想象力和创造力：如果让你利用纳米技术，你会把它运用到生活中的哪些方面？拓展延伸写话要求：以“纳米技术就在我们身边”或“纳米技术可以使人们……”为开头，采用“总—分”的写法，写一段话。注意用上学到的说明方法哟！拓展延伸纳米技术的新产品：自洁玻璃在玻璃表面上涂抹一层特殊的纳米涂料后，使得含水、甚至含油的液体难以附着在玻璃的表面。拓展延伸纳米驱蚊手环采用纳米缓释技术，比一般的驱蚊手环的驱蚊时效更长。总结思考板书设计总起纳米的世纪纳米技术就在我们身边介绍：什么是纳米技术？学科学爱科学就在我们的身边让人们更加健康作用前景深刻变化衣食住行总结思考科学奥秘无穷。我们通过小组合作阅读，了解了什么是纳米技术，感受到了它的新奇。同时也学到了列数字、作比较、举例子等说明事物的方法，收获真不少。学完本文，你有什么感受？