第2-6课身体的时间“胶囊”（课件）二年级科学下册（教科版）.pptVIP

2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。2.6身体的“时间胶囊” 教科版二年级下册聚焦研讨探索拓展目录CONTENT01Part01.目录聚焦探索研讨巩固聚焦让我们做一个时间胶囊，吧自己现在的身体信息和预计小学毕业的身体信息记录下来。探索1.在这个时间胶囊里，我们需要记录哪些信息？探索wǒdeshíjiānjiāonáng我的时间胶囊rìqīniányuèrì日期：年月日xìngmíng姓名：xìngbié性别niánlíng年龄suì岁tǐzhòng体重shēngāo身高bìcháng臂长tuǐcháng腿长jiǎocháng脚长qiānkè千克límǐ厘米límǐ厘米límǐ厘米límǐ厘米suì岁qiānkè千克xiànzài现在bìyèshí毕业时2.使用工具进行测量。探索3.我们在六年级时会是什么样呢?说说理由。探索4.把我们的身体信息封存起来，等六年级时再打开。1.我们可以依据什么推测六年级时的身体信息?研讨根据之前身体的生长信息。2.我们需要注意什么才能让身体健康地成长?研讨加强体育锻炼，注意饮食健康，充足的睡眠，保持良好的心情，保护身体不受伤害，才能让我们的身体健康地成长。皮肤很重要科学阅读皮肤是人体最大的器官，覆盖体的表面。成年人的皮肤面积大概有一扇教室门那么大。科学阅读皮肤可以从外界接收到冷、热、痒、痛、触、压等大量信息，并向大脑报告。科学阅读皮肤是一个良好的“保护罩”,能阻挡水、尘土、病菌和有害光线等。教科版三年级下册（最新）扫一扫,全辅导优翼教师俱乐部教科版三年级下册（最新）扫一扫,全辅导优翼教师俱乐部********