中考化学总复习课件 第05单元　化学方程式（人教版）.pptxVIP

第五单元化学方程式;;[易错点]①质量守恒定律的适用范围是化学变化,而不是物理变化。

②质量守恒指的是质量的守恒而不是体积或分子数等其他量的守恒。

③参加反应的物质是指真正参加反应的那一部分物质的质量,没有参加反应的物质质量(即过量部分)不能计算在内(注意参加反应的气体);生成物包括固、液、气三种状态的物质。;2.质量守恒定律的应用

(1)配平化学方程式。

(2)推断反应物或生成物的组成或成分。

(3)进行一些有关反应物和生成物方面的计算。;考点二化学方程式

1.认识化学方程式

(1)定义:用化学式来表示化学反应的式子。

(2)书写原则:必须以为基础;遵循。;(3)书写步骤。①写:左边写反应物的化学式、右边写生成物的化学式,以“+”“——”相连。②配:配平化学方程式,常用方法有最小公倍数法、观察法、奇数配偶法。③注:将“——”变成“===”,注明反应条件和生成物状态(“↑”或“↓”)。

(4)意义。①质的方面,表示、及

。②量的方面,a.宏观:表示反应物、生成物之间的关系;b.微观:表示反应物、生成物之间的微粒

。?;[易错点]①配平时不能改动化学式中元素符号右下角的数字,只能在化学式前面加化学计量数(即系数)。

②各化学式前面的化学计量数必须是最简整数比。;2.利用化学方程式的简单计算

(1)依据:各反应物、生成物之间的质量比为定值。

(2)步骤:①设未知量;②写出化学方程式;③写出相关物质的化学计量数与相对分子质量的乘积和已知量、未知量;④列比例式,求解;⑤简明地写出答案。;[提示]几个量的换算:①纯净物的质量=不纯物质的质量×该物质的质量分数(即纯度)。②气体质量=气体密度×气体体积,即m=ρV。③溶质质量=溶液质量×溶质质量分数=溶液体积×溶液密度×溶质质量分数。;考向一质量守恒定律的应用

例1[2022·贵港]铜能与浓硝酸反应,反应的化学方程式为Cu+

4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2X↑+2H2O,则X的化学式是()

A.N2O4 B.NO2

C.NO D.N2O;例2[2020·邵阳]已知某纯净物4.6g在足量氧气中充分燃烧,生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列关于该纯净物组成的说法正确的是 ()

A.只含有碳、氢元素

B.一定含有碳、氢、氧三种元素

C.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素

D.一定含有碳元素,可能含有氢、氧元素;例3[2022·龙东]密闭容器中有M、N、P、Q四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前后有关数据如下,关于此反应说法正确的是 ()

A.物质P一定是该反应的催化剂

B.待测数值是5

C.该反应是化合反应

D.参与反应的N与Q的

质量比为4∶5 ;考向二化学方程式的书写

例4[2022·天津]写出下列反应的化学方程式。

(1)硫在氧气中燃烧:。

(2)锌与稀硫酸反应:。?

(3)过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下分解制取氧气:

。?;考向三利用化学方程式的简单计算

例5[2022·柳州]小华为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行了如下实验:取50.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品于烧杯中,向烧杯中滴加稀盐酸(整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解,其他杂质不与盐酸反应),实验测得

烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质

量之间的关系如图2-5-1所示。请回答下

列问题。;(1)碳酸钙(CaCO3)由元素组成,碳酸钙的相对分子质量为。?

(2)从图像可知鸡蛋壳中的碳酸钙恰好完

全反应时,烧杯中剩余物质的质量为

g,产生CO2的总质量为g。?

(3)计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。(要求写出计算过程);?;质量守恒定律的探究;(续表);(续表);(续表);(续表);(续表);|基础训练|

1.某兴趣小组设计如图2-5-2所示实验验证质量守恒定律。

;(1)如图甲,小壮通过红磷燃烧前后质量的测定验证质量守恒定律。实验时若取用的红磷量不足,对实验的结果(填“有”或“没有”)影响。?

(2)图乙能否用于验证质量守恒定律,请说明原因:

。?;|能力提升|

2.利用图2-5-3所示的实验装置验证质量守恒定律,先调节天平平衡后,再将碳酸钙粉末倒入锥形瓶中。反应结束后,气球鼓起,天平指针向右偏转。小李按规范操作重新实验,得到相同结果。请你帮他分析原因:

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