第十课时爱岗敬业立足岗位成才.pptVIP

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  • 2024-03-13 发布于四川
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复习巩固社会公德的内容是什么?训诫弟子为患者治病要不分昼夜、风雨无阻、一心赴救。李浩与胡昌同时进入一家知名大酒店实习。培训结束后,两人被分到客房部做楼层服务员。一个月后,实习跟踪指导教师收到了酒店人力资源部对两位学生的评价。李浩:态度端正,勤奋好学,工作中积极主动,任劳任怨,对待客人热情礼貌,与同事关系融洽,已经熟练掌握了专业技能,酒店将他作为重点培养对象。胡昌:工作中没有摆正心态,总认为服务员低人一等,偷懒耍滑,不能吃苦,对待客人缺乏耐心,专业技能较差,本月度考核等级为差。你如何看待酒店对两个人的评价和处理?第十课时爱岗敬业立足岗位成才一、爱岗敬业的意义爱岗:热爱自己的岗位,热爱自己所从事的职业敬业:用恭敬严肃负责的态度对待工作,敬重自己从事的事业爱岗是敬业的基础。敬业是爱岗的具体表现。爱岗敬业是对从业者工作态度的具体要求,是职业道德的基础和核心。乐业1勤业2精业3二、如何做到爱岗敬业1、你是不是有这样的经历:做某件事情一开始很感兴趣,时间一久就感到厌烦了?2、小陈是如何从工作中挖掘出乐趣的?小陈在一家快运公司负责递送快件,时间一久,他开始厌倦自己的工作。经理建议他换一种方式—用“心”去工作,与客户分享快乐。他把一些格言、祝福语、笑话、天气预报等写在纸条上,贴在快件上,客户接过快

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