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幼儿园中班优质课件集锦【三篇】

【单独在家】

活动目标：

L了解一个在家时的安全常识，知道生疏人敲门时不能开门。

2.初步养成自我爱护的意识和力量。 3.考验小朋友

们的反响力量，熬炼他们的个人力量。 4.哺育幼儿愿意在

众人面前斗胆发言的习惯，学说普通话。重点难点：

知道生疏人敲门时不能开门，养成自我爱护的意识和力量。

活动豫备：

.话《童话公主》碟片一张、DVD、电视机。

.娃娃一个。

活动过程：

一、观看碟片，帮忙幼儿了解故事的主要情节。

问题争论：

.白雪公主几次都差点被谁害死？（狠毒的皇后）

.为什么白雪公主没认出皇后来“？（皇后扮成为了老太婆和农妇白雪公主不熟悉她）师小结：不熟悉的人叫“生疏人”。

3.皇后没有小矮人家的钥匙，可是为什么她能进到小矮人的家中害死

白雪公主？（白雪公主忘了小矮人的话，自己给皇后开的门）师小结：不能任凭信任生疏人的话，不恩那个任凭给生疏人开门。

二、问题，引导幼儿了解单独在家的安全学问。

“白雪公主被好心的王子救活之后，过着幸福的生活。不久，她生下了一个漂亮的小公主。（出示布娃娃）刚刚，小公主的爸爸妈妈出门去了，她自己单独在家，不知道什么事情可以做，什么事情不能做，想请小朋友告知她。“

情境一：师扮演水电工，以查看水表为名敲门。

情境二：师以幼儿园新教师的口吻，说是来家访的，让小公主开门。

情境三：小公主一个人没同伴玩，想玩小刀、剪刀等尖利的东西。

情境四：小公主肚子饿了，想自己去厨房烧东西吃。

情境五：小公主自己在床上翻跟斗。

师小结：一个人在家时要特殊留意安全，不任凭给生疏人开门，不做危（wei）险的事，不乱摸电器插座、插头以及煤气开关，不到阳台上去等等。一个人在家可以宁静地看书、画画、玩玩具等。要学会爱护自己。

教后反思：

在这个以嬉戏为主要形式的“单独在家“中，我努力让孩子成为活动的仆人，孩子在活动中可以感到轻松愉悦的心理气氛，同时，在活动中我把训练理念和训练内容比拟自然的溶入到孩子的活动中，让孩子自己训练

自己，自己鼓励自己。在情感谢发过程中，还有加强力度，要充分调动幼儿的心情，让幼儿的感情在我的带动下充分呈现出来，特殊是孩子心中的想法。

【远离窖井和装饰灯】

目的要求：

1、观看窖井和装饰灯的形状，主动发觉可能会存在的危（

wei）险。2、愿意参预情景剧表演，知道要远离窖井和装饰

灯。3、知道危（wei）险降暂时如何爱护自己，如何逃命。

4、哺育幼儿自我爱护力量。

活动豫备：

圆形的蛋糕盒、方形的纸盒若干、教学挂图、幼儿用书

活动过程：

一、出示教学挂图，提出问题，导入活动。

1、师：清小朋友们看一看，图上画得时什么地方？小区里人们在干么？

2、请小朋友认真看一看，在这幅图上，你能找到哪几个地方需要留意安全吗？

二、组织幼儿争论窖井和装饰灯可能存在的危（wei）险。

师：

1、为什么在窖井的安全盖和装饰灯这些地方要特殊留意呢？

2、窖井的安全盖下面是什么呢？你认为他有什么危（wei）险？

3、装饰灯是电灯吗？你认为它有什么危（wei）险？

三、阅读幼儿用书，了解如何避开窖井和装饰灯带来的伤害大事。

师：

1、清小朋友们翻开书，看看猜的对不对。

2、怎样才可以避开窖井和装饰灯的危（wei）险呢？

四、组织幼儿分组表演。

师：

1、今日我们一起排一场表演，内容就是“远离窖井和装饰灯“。教师给大家豫备了圆形的蛋糕盒、方形的纸盒，它们可以做什么场景？（用盒子代替窖井和装饰灯）

2、我们每一组小朋友在一起表演，想一想，在鲁井和装饰灯旁边我们会玩什么嬉戏，会发生什么故事？等一会请每一组的小朋友上来表演。

3、请幼儿分组发展表演。

五、小结。

【吸毒的危害】

【活动目标】

.初步熟悉什么是毒品，了解毒品的危害。

.远离毒品，有参加宣传毒品危害的社会责任意识和良好的生活习惯。

.愿意与同伴、教师互动，爱慕表达自己的想法。

.使小朋友们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。

【活动豫备】 1.有关罂粟等毒品的

相关宣传图片及视频、香烟盒1只2.绘画纸、蜡笔、剪

刀、胶水

【过程与记录】

一、活动导入：教师出示PPT图片教师：小朋友们，教师今日要请你们看一张图片（翻开PPT罂粟花图片），请你说一说，你看完了这几张图片之后，有什么感觉，或者是有什么想要说说的。要说不一样的，别人说过的我们就不说了。

-这里是对活动绽开的一个铺垫。不急于给出罂粟花毒性的本质，先引导幼儿从罂粟花的外形、颜色等方面让幼儿感受它的“漂亮”。

孩子：很漂亮；很漂亮；让人感觉很舒适；五颜六色的真漂亮。

-可见孩子们对罂粟花的漂亮已经认可和承受。到这里，教师不妨给孩子们先入为主的阅历，来一个“大撞击”。

教师：它的名字叫罂粟花。你们都觉得它很好看的对吧。可是，孩子们，就是这