辽宁省丹东市通远堡高中2024年高三上数学期末调研模拟试题含解析.docVIP

辽宁省丹东市通远堡高中2024年高三上数学期末调研模拟试题含解析.doc

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辽宁省丹东市通远堡高中2024年高三上数学期末调研模拟试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.设过抛物线上任意一点(异于原点)的直线与抛物线交于两点,直线与抛物线的另一个交点为,则()

A. B. C. D.

2.在三角形中,,,求()

A. B. C. D.

3.已知复数,,则()

A. B. C. D.

4.已知,且,则在方向上的投影为()

A. B. C. D.

5.为了贯彻落实党中央精准扶贫决策,某市将其低收入家庭的基本情况经过统计绘制如图,其中各项统计不重复.若该市老年低收入家庭共有900户,则下列说法错误的是()

A.该市总有15000户低收入家庭

B.在该市从业人员中,低收入家庭共有1800户

C.在该市无业人员中,低收入家庭有4350户

D.在该市大于18岁在读学生中,低收入家庭有800户

6.已知向量,若,则实数的值为()

A. B. C. D.

7.已知复数z满足,则z的虚部为()

A. B.i C.–1 D.1

8.已知双曲线的左、右焦点分别为,,P是双曲线E上的一点,且.若直线与双曲线E的渐近线交于点M,且M为的中点,则双曲线E的渐近线方程为()

A. B. C. D.

9.复数的共轭复数在复平面内所对应的点位于()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

10.函数的图象的大致形状是()

A. B. C. D.

11.“完全数”是一些特殊的自然数,它所有的真因子(即除了自身以外的约数)的和恰好等于它本身.古希腊数学家毕达哥拉斯公元前六世纪发现了第一、二个“完全数”6和28,进一步研究发现后续三个完全数”分别为496,8128现将这五个“完全数”随机分为两组,一组2个,另一组3个,则6和28不在同一组的概率为()

A. B. C. D.

12.如图是函数在区间上的图象,为了得到这个函数的图象,只需将的图象上的所有的点()

A.向左平移个长度单位,再把所得各点的横坐标变为原来的,纵坐标不变

B.向左平移个长度单位,再把所得各点的横坐标变为原来的2倍,纵坐标不变

C.向左平移个长度单位,再把所得各点的横坐标变为原来的,纵坐标不变

D.向左平移个长度单位,再把所得各点的横坐标变为原来的2倍,纵坐标不变

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.设数列为等差数列,其前项和为,已知,,若对任意都有成立,则的值为__________.

14.已知圆柱的上、下底面的中心分别为,,过直线的平面截该圆柱所得的截面是面积为8的正方形,则该圆柱的表面积为______.

15.(5分)已知,且,则的值是____________.

16.函数在区间(-∞,1)上递增,则实数a的取值范围是____

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知在中,角、、的对边分别为,,,,.

(1)若,求的值;

(2)若,求的面积.

18.(12分)设数列满足,.

(1)求数列的通项公式;

(2)设,求数列的前项和.

19.(12分)在平面四边形(图①)中,与均为直角三角形且有公共斜边,设,∠,∠,将沿折起,构成如图②所示的三棱锥,且使=.

(1)求证:平面⊥平面;

(2)求二面角的余弦值.

20.(12分)已知函数,.

(1)当x≥0时,f(x)≤h(x)恒成立,求a的取值范围;

(2)当x<0时,研究函数F(x)=h(x)﹣g(x)的零点个数;

(3)求证:(参考数据:ln1.1≈0.0953).

21.(12分)已知在平面四边形中,的面积为.

(1)求的长;

(2)已知,为锐角,求.

22.(10分)已知函数.

(1)当时,解不等式;

(2)当时,不等式恒成立,求实数的取值范围.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、C

【解析】

画出图形,将三角形面积比转为线段长度比,进而转为坐标的表达式。写出直线方程,再联立方程组,求得交点坐标,最后代入坐标,求得三角形面积比.

【详解】

作图,设与的夹角为,则中边上的高与中边上的高之比为,,设,

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